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Microprogramme en études pastorales - pédagogie spirituelle

Attestation d'études de premier cycle

Alliant la théorie et la pratique, ce microprogramme vise à réunir les conditions pour faire de vous un pédagogue critique de l'expérience spirituelle. Il implique un travail de réflexion sur vous-même à l'aide d'exercices, de réflexion et d'accompagnement, voyage intérieur au cours duquel vous développerez une compréhension de votre propre cheminement spirituel. Vous vous initierez également aux pratiques d'aide spirituelle au service d'autrui.

12 Crédits

Reconnaissance d'acquis maximale: 0 crédit

Sessions d'admission

  • Automne

L'admission est encore possible à la session d'automne 2021.

En bref

Ce microprogramme vous permettra de développer une connaissance expérientielle d'un paradigme du cheminement spirituel et de vous familiariser avec certaines dimensions anthropologiques fondamentales de la quête spirituelle. Vous développerez des assises solides dans le domaine de l'accompagnement spirituel et de l'animation spirituelle auprès de groupes. Ce parcours vous permettra de forger votre propre identité en tant que pédagogue spirituel dans la foi chrétienne.

  • Temps complet ou temps partiel: c'est vous qui décidez de votre rythme de progression dans le programme.

À qui s'adresse le programme

Si vous détenez un diplôme d'études collégiales ou une formation pertinente à ce champ d'exercice et envisagez de vous orienter vers une pratique en tant qu'accompagnant spirituel, ce programme est pour vous.

Avenir

La réalisation d'un microprogramme permet de vous perfectionner dans un domaine d'études particulier. Le microprogramme peut également vous mener à poursuivre des études dans un programme de même cycle.

Une fois terminé, ce microprogramme peut être intégré, en tout ou en partie, dans les programmes suivants si vous répondez à leurs exigences d'admission:

Cette page présente la version officielle de ce microprogramme pour de futurs étudiants. L'Université Laval se réserve le droit d'en modifier le contenu sans préavis. Les étudiants déjà admis doivent plutôt se référer à leur rapport de cheminement.

Structure du programme

Liste des cours

Admissibilité

Ce programme s'adresse principalement aux citoyens canadiens et aux résidents permanents car l'offre de cours peut s'étendre sur plus d'une session. Le candidat non canadien intéressé par le programme doit s'assurer de pouvoir obtenir les documents légaux nécessaires à son entrée au Canada.

Pour connaître les exigences d'admission, choisissez la catégorie qui correspond à votre situation.

Candidat titulaire d'un DEC

  • Tout DEC

Candidat sans DEC (candidat adulte)

Le Bureau du registraire analyse la scolarité et l'expérience acquises par le candidat. S'il y a lieu, il établit la scolarité préparatoire (cours compensateurs) nécessaire pour l'admissibilité. Cette scolarité inclut les préalables exigés par le programme visé et prépare le candidat adulte à suivre des cours de premier cycle.

Candidat admissible

  • Diplôme d'études secondaires ET une année d'études universitaires

Candidat adulte

Le candidat adulte qui présente une combinaison de scolarité et d'expérience pertinente jugée équivalente aux exigences mentionnées plus haut peut être admissible.

Critères de sélection

La candidature est analysée sur la base de la qualité du dossier scolaire.

Candidat admissible

  • Diplôme d'études préuniversitaires totalisant 13 années
  • OU diplôme d'études préuniversitaires totalisant 12 années ET une année d'études supérieures
  • OU baccalauréat de l'enseignement secondaire français (général ou technologique)

Candidat adulte

Le candidat résident permanent ou citoyen canadien peut être admissible à titre de candidat adulte.

Critères de sélection

La candidature est analysée sur la base de la qualité du dossier scolaire.

En savoir plus sur les études universitaires au Québec.
Consulter la liste des équivalences généralement accordées aux différents diplômes internationaux.

Connaissance du français

Candidat non francophone

Le candidat dont la langue d'enseignement des études primaires et secondaires n'est pas le français doit, pour être admissible, faire la preuve au moment du dépôt de la demande d'admission d'un niveau minimal de connaissance de la langue française par la réussite du Test de connaissance du français tout public avec :

  • un résultat égal ou supérieur à 361/699 aux épreuves obligatoires (TCF-TP)
  • ET un résultat égal ou supérieur à 8/20 à l'épreuve d'expression écrite (TCF-TP/EÉ).

Date limite de dépôt

La date limite à respecter pour déposer une demande d'admission varie selon le profil du candidat. L'information complète se trouve à la page Dates limites de dépôt.

Formules d'enseignement

  • Peut être offert en comodal
  • Peut être offert à distance
  • Peut être offert en présentiel-hybride
  • Peut être offert à distance-hybride

Découvrez les formules d'enseignement


Attribut de cours

  • Cours en développement durable

Cours à l'horaire

  • Été 2021
  • Automne 2021

Orientation

Le microprogramme en pédagogie spirituelle se caractérise par son approche expérientielle et didactique du champ d'études que constitue la spiritualité chrétienne. À partir d'allées et venues continuelles entre expérience, théorie et pratique, il vise à mettre en œuvre les conditions fondamentales pour rendre le pédagogue critique de l'expérience spirituelle. Il comporte d'abord un travail sur soi-même, dans un processus conjuguant exercices spirituels, réflexivité et accompagnement, afin de comprendre intérieurement la dynamique de son propre cheminement en rapport avec la quête spirituelle de l'humanité et les exigences éthiques de la vie en société qui en découlent. Il propose ensuite de s'initier à des pratiques d'aide spirituelle (accompagnement et animation) au service des personnes et des communautés.

Objectifs

  • Acquérir la connaissance expérientielle d'un paradigme pédagogique du cheminement spirituel.
  • Se familiariser avec certaines dimensions anthropologiques fondamentales de la quête spirituelle contemporaine.
  • Situer la spiritualité chrétienne dans son rapport aux questions éthiques, sociales et politiques.
  • Développer des attitudes et des habiletés de base dans les domaines de l'accompagnement spirituel et de l'animation spirituelle de divers groupes.
  • Fonder son identité personnelle de pédagogue spirituel dans le Christ, maître formateur.

Structure du programme

Insertion dans un autre programme

Une fois terminé, ce microprogramme peut être intégré, en tout ou en partie, dans le ou les programmes suivants si l'étudiant répond à leurs exigences d'admission :

Responsable

Pour information
Conseiller à la gestion des études
Gilbert Nadeau
gilbert.nadeau@ftsr.ulaval.ca
418 656-2131, poste 7309
Directeur du programme
Professeur
Alain Faucher
alain.faucher@ftsr.ulaval.ca
418 656-2131, poste 408920

Faculté de théologie et de sciences religieuses

Site de la Faculté

Ressources

Gestion des études
418 656-2764, poste-403576
1 877 606-5566, poste-403576
etudes@ftsr.ulaval.ca

Particularités et attraits

Un milieu intellectuel stimulant et un encadrement de qualité: voilà deux des principaux atouts de la Faculté de théologie et de sciences religieuses. Reconnue pour l'excellente qualité de ses programmes d'enseignement et le dynamisme de ses activités de recherche, autant au Québec, au Canada que dans le monde francophone catholique, la Faculté fait également partie d'un réseau de recherche international.

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