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Particularités d'un programme d'études donné à l'Université Laval qui le différencient avantageusement d'autres programmes d'études.

 
 
 
 

Microprogramme de deuxième cycle en pédagogie universitaire des sciences de la santé

Description officielle

Cette page présente la version officielle de ce programme pour de futurs étudiants. L'Université Laval se réserve le droit d'en modifier le contenu sans préavis.

Les étudiants qui fréquentent déjà le programme doivent plutôt se référer à leur rapport de cheminement.

Imprimer la fiche du programme
Diplôme

Attestation d'études de deuxième cycle

12crédits
Reconnaissance d'acquis maximale:
0 crédits

Renseignements et directives

Objectifs

Ce microprogramme s'adresse au clinicien enseignant et au professionnel de la santé qui désire acquérir des bases conceptuelles et appliquées en pédagogie universitaire des sciences de la santé.

Ce programme contribue au développement des compétences suivantes :
  • élaborer des activités ou des programmes d’apprentissage et d’évaluation en sciences de la santé en appliquant les principes de design pédagogique;
  • maîtriser les aspects essentiels de la relation pédagogique avec des apprenants en sciences de la santé;
  • élaborer une activité de formation portant sur les pratiques interprofessionnelles en sciences de la santé.

Durée et régime d'études

Ce microprogramme ne peut être suivi qu'à temps partiel.

Responsable

Directrice du programme
Nathalie Gingras
418 656-2131 poste 6568
Pour information
Vice-décanat à la recherche et aux études supérieures
418 656-2131 poste 5245
Faculté de rattachement

Renseignements additionnels

L'étudiant peut, avec l'approbation de la direction de programme, également suivre PUN-6000 Introduction à la pédagogie universitaire des sciences de la santé.

Conditions d'admission

Sessions d'admission

AUTOMNE

Admissibilité

Le candidat doit :

  • être titulaire d'un baccalauréat, ou l'équivalent, dans une discipline des sciences de la santé;
  • avoir obtenu une moyenne de diplomation ou de cheminement, le cas échéant, égale ou supérieure à 3 sur 4,33 ou l'équivalent;
  • transmettre les documents suivants au Bureau du registraire :
    • une lettre de motivation avec description du parcours pédagogique et du parcours professionnel (maximum 2 pages);
    • une lettre d'appui d'un supérieur et/ou de votre directeur;
    • un curriculum vitæ à jour;
    • les relevés de notes officiels et les diplômes de vos études universitaires.

Exigences linguistiques

La maîtrise du français écrit et parlé est essentielle. La personne dont la langue d'études au primaire et au secondaire n'est pas le français doit fournir, avec sa demande d'admission, un document officiel attestant du résultat obtenu au Test de français international (TFI). Ce test, disponible partout dans le monde, doit avoir été réussi au cours des 12 mois précédant la demande d'admission. Le candidat doit faire la preuve d'un niveau minimal de connaissances de la langue française par un résultat d'au moins 860 sur 990 au TFI ou avoir réussi le cours FLE-3003 Français avancé : grammaire et rédaction.

La compréhension de l'anglais écrit est aussi nécessaire puisque, dans plusieurs cours, la documentation spécialisée disponible est largement, sinon exclusivement, dans cette langue.

Sélection

Le candidat est sélectionné selon l'excellence de son dossier scolaire. Le fait de satisfaire aux exigences d'admission au programme n'entraîne pas automatiquement l'admission d'un candidat. Chaque demande est étudiée par la direction du programme, qui tient compte de la préparation antérieure du candidat et de son dossier universitaire.

Contingentement ou capacité d'accueil

Ce programme accepte une trentaine de candidats chaque automne.

Date limite de dépôt

La date à respecter pour le dépôt d'une demande d'admission est le 10 avril, peu importe le profil des candidats. 

Information complémentaire

Ressources

Joindre une personne-ressource de la faculté




Version: 2017-10-30 15:43:12 / Version simplifiée Version archivée
Indique que le cours est à l'horaire à l'hiver 2018
Indique que le cours peut être offert en formule hybride
Indique que le cours peut être offert à distance
Indique que le cours est en développement durable
www.ulaval.ca