CSO-3903 Éducation et consultation
Théories de l'apprentissage. Principes de la planification, de la réalisation et de l'évaluation d'une intervention éducative. Rôles et habiletés d'un consultant; étapes du processus de consultation; autoévaluation des capacités du consultant.
Responsables
- Faculté des sciences de l'éducation
- Sciences éducation - École de counseling et d'orientation
Préalables
PHT, Crédits exigés : 30
Restrictions à l'inscription
Programme
Doit être inscrit à:
- Baccalauréat en physiothérapie
- Baccalauréat en physiothérapie
Certaines sections de cours peuvent comporter des restrictions additionnelles.
Cette activité est contributoire dans:
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Répartition hebdomadaire
- 2h Cours
- 0h Laboratoire ou travaux pratiques
- 4h Travail personnel
- 6h Total
Horaire
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Hiver 2024 – 1 section offerte
NRC 13772 Capacité maximale: 74 étudiants
Plages horaires
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- Type: Sur Internet
- Dates: Du 15 jan. 2024 au 26 avr. 2024
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- Type: En classe
- Dates: Du 15 jan. 2024 au 26 avr. 2024
- Journée: Mercredi
- Horaire: De 8h30 à 11h20
- Pavillon: Charles-De Koninck
- Local: 3151
Hiver 2023 – 1 section offerte
NRC 13740 Capacité maximale: 74 étudiants
Plages horaires
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- Type: Sur Internet
- Dates: Du 10 jan. 2023 au 21 avr. 2023
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- Type: Classe virtuelle synchrone
- Dates: Du 10 jan. 2023 au 21 avr. 2023
- Journée: Mercredi
- Horaire: De 8h30 à 11h20