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DID-1007 Épistémologie et didactique des sciences et mathématiques

Ce cours propose une formation de base articulant épistémologie, sociologie des sciences et introduction à la didactique des sciences, des technologies et des mathématiques. Conçu comme un cours d'entrée dans la formation, il vise à comprendre la nature des sciences, de la technologie et des mathématiques, leurs modes de construction et leur inscription sociale. Le cours aborde également l'évolution des conceptions des élèves, l'analyse critique des programmes de formation et des approches favorisant le développement de la pensée scientifique, technologique et mathématique.

  • 3 Crédits

  • Cycle du cours

    • Premier cycle
  • Modes d'enseignement

    • Régulier

Responsables

  • Faculté des sciences de l'éducation
  • Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage

Restrictions à l'inscription

Cheminement

Doit être inscrit à:

  • Enseignement des mathématiques
  • Sciences et technologie

Programme

Doit être inscrit à:

  • Baccalauréat en enseignement au secondaire
  • Baccalauréat en enseignement au secondaire

Certaines sections de cours peuvent comporter des restrictions additionnelles.

Cette page constitue la description officielle de cette activité. L'Université Laval se réserve le droit de modifier l'activité sans préavis. Tous les horaires indiqués sont sujets à changement.

Répartition hebdomadaire

  • 3h Cours
  • 0h Laboratoire ou travaux pratiques
  • 6h Travail personnel
  • 9h Total