ETH-1901 Éthique pour l'enseignement de culture et citoyenneté québécoise
Ce cours présente les conceptions de l'éthique dans le programme CCQ comme les éthiques normatives et les éthiques du care. Il adopte une approche reliant les conceptions de l'éthique pour analyser des situations de la vie sociale et scolaire, permettant d'en dégager des enjeux sur les normes et les valeurs. Il approfondit des concepts éthiques du programme CCQ, dont l'amitié, l'écoresponsabilité, la bienveillance, les droits et les responsabilités, la justice, l'égalité. Ce cours est aussi l'occasion de clarifier les orientations du programme touchant la posture enseignante, le traitement éthique d'une question, la pensée critique, le dialogue et l'absence de moralisme.
Responsables
- Faculté des sciences de l'éducation
- Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage
Cette activité est contributoire dans:
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Répartition hebdomadaire
- 3h Cours
- 0h Laboratoire ou travaux pratiques
- 6h Travail personnel
- 9h Total
Horaire
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Hiver 2025 – 1 section offerte
NRC 14735 Capacité maximale: 30 étudiants
Plage horaire
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- Type: En classe
- Dates: Du 13 jan. 2025 au 25 avr. 2025
- Journée: Mercredi
- Horaire: De 12h30 à 15h20
- Pavillon: Charles-De Koninck
Automne 2024 – 1 section offerte
NRC 84743 Capacité maximale: 60 étudiants
Plage horaire
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- Type: En classe
- Dates: Du 3 sept. 2024 au 13 déc. 2024
- Journée: Jeudi
- Horaire: De 8h30 à 11h20
- Pavillon: La Laurentienne