PHT-2010 Apprentissage et rééducation du mouvement
Fondements théoriques liés à la plasticité fonctionnelle sous-jacente à l'apprentissage ou la rééducation du mouvement. Théories de l'apprentissage sensorimoteur, type d'apprentissage et principes d'organisation de la pratique en physiothérapie. Application de ces principes et connaissances dans le suivi de l'évolution des performances chez des clientèles avec problématique de nature musculosquelettique ou neurologique.
Responsables
- Faculté de médecine
- École des sciences de la réadaptation
Restrictions à l'inscription
Programme
Doit être inscrit à:
- Baccalauréat en physiothérapie
Certaines sections de cours peuvent comporter des restrictions additionnelles.
Cette activité est contributoire dans:
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Répartition hebdomadaire
- 2h Cours
- 1h Laboratoire ou travaux pratiques
- 3h Travail personnel
- 6h Total