Rapport de séjour

Visa

• Avez-vous eu besoin d’un visa?

  Non

Préparation générale

• Cinq choses à apporter, autre que votre ordinateur et votre appareil photo?

  Un bon imperméable, des écouteurs, des souliers de randonnée, des vêtements chauds ainsi que des vêtements pour les températures chaudes.

• Si l'expérience était à refaire, y a t-il des aspects de votre préparation auxquels vous accorderiez plus d'importance ou que vous feriez autrement?

  C'est un pays assez développé, la préparation au voyage n'est pas très complexe. Tout peut s'acheter facilement rendue sur place.

• Appréciation générale de l'accueil que vous avez reçu:

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• Décrivez les aspects de la structure d’accueil de votre milieu d’études ou de stage que vous avez le plus appréciés (mesures et programmes d’accueil, personnes-ressources, journées d’orientation, etc.):

  J'avais un bon superviseur de stage, qui connaissait bien ma directrice de recherche ici au Québec. Le lien entre nos deux équipes de recherche était déjà bien établi, ce qui a aidé à mon intégration. J'ai aussi eu la chance de rencontrer plusieurs étudiants qui collaboraient avec le chercheur qui m'a supervisé, ce qui a été super pour pouvoir m'intégrer. J'avais le contact avec une étudiante même avant d'arriver sur place pour lui poser quelques questions pour mieux me préparer. J'ai aussi eu le temps d'explorer le campus avec mon superviseur. J'ai eu accès à un bureau dans un local pour étudiants gradués et des accès informatiques/accès aux pavillons et aux bibliothèques en tant qu'étudiant visiteur pour la durée de mon séjour.

• Appréciation générale des activités académiques ou de stage:

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• Quelles ont été les procédures à suivre pour effectuer votre choix de cours?

  Je n'ai pas fait de cours en tant que tel. J'ai plutôt travaillé en collaboration avec les chercheurs sur un projet avec des données déjà collectées. Également, j'ai pu observer les projets de recherche en cours

• Pour les séjours d'études: Les cours suivis (niveau et pertinence, charge de travail, modes d'évaluation, horaire, méthodes pédagogiques des enseignants, etc.) Pour les stages: La charge de travail, les tâches, l'horaire, les modes d'évaluation, etc.

  La charge de travail était moindre que j'ai normalement au Qc. J'ai pu me concentrer sur un seul projet. J'ai pu apprendre à mon rythme et faire mon propre horaire la majorité du temps. Les objectifs établis au début du stage étaient de pouvoir apprendre plus sur la recherche en général, le but de ce séjour était plutôt formateur, je n'avais pas de pression à rendre de compte à qui que ce soit.

• Encadrement et support académique (interaction avec les professeurs et disponibilité, structure des cours, etc.) ou encadrement dans votre lieu de stage (interaction avec le superviseur de stage et les collègues, etc.) :

  J'ai établi un bon lien avec mon superviseur dès le début du stage. Il a été aussi très clair avec moi qu'il se rendait très souvent disponible pour me guider dans le projet. Il travaillait certains jours sur le campus, et certains autres jours à distance. Quand c'était possible, la majorité du temps nous nous rencontrions en présentiel. J'ai pu aussi bien m'intégrer au groupe d'étudiants gradués. Ils m'ont invité à prendre part aux activités de recherche, mais également d'autres activités personnelles, ce qui a aidé à me sentir incluse.

• Qualité des services administratifs et facilité à obtenir de l’information et les documents demandés (relevé de notes, carte étudiante, etc.) :

  Avec les démarches de mon superviseur, il a été très facile d'avoir accès aux services de l'université en tant qu'étudiante visiteure.

• Appréciation générale de la vie universitaire et environnement de stage:

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• Services offerts au sein de votre établissement d'accueil (centre sportif, bibliothèque, accès Internet, etc.) :

  Les bibliothèques du campus étaient magnifiques. Les pavillons de vie commune étaient aussi très biens. Il y avait de plus un centre sportif, payant pour les étudiants étrangers. L'accès internet se faisait avec eduroam, ce qui facilite la connexion.

• Possibilité d'implication au sein de votre établissement d'accueil (comités, voyages, groupe de recherche, etc.) :

  Je n'ai pas cherché à m'impliquer puisque j'étais seulement présente pour six semaines.

• Appréciation générale de la qualité de vie dans votre pays d'accueil:

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Budget

Merci de détailler approximativement vos dépenses de base en dollar canadien. Ceci aidera grandement les futurs participants à planifier leur budget.

• Livres (/session) :

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• Logement (/mois) :

  1000$

• Mode de paiement (loyer) :

  0$

• Repas (/mois) :

  500$

• Aviez-vous accès à une cuisine?

  Oui

• Charges (/mois) (Électricité, chauffage, etc) :

  -

• Transport (/mois) :

  150$

• Assurances (/mois) :

  -

• Communication (cellulaire, etc) (/mois) :

  50$

• Dépenses personnelles (/mois) :

  100$

• Avez-vous eu à faire des dépenses inattendues? Précisez :

  Je n'ai pas eu besoin d'acheter des choses inattendues.

• Est-ce que certains éléments étaient plus ou moins chers que ce que vous pensiez? Précisez :

  En général, la vie coûte plus cher en Angleterre. Les épiceries grande surface pouvaient être moins chères qu'au Québec. Cependant, le transport (bus et train), activités et restaurants sont beaucoup plus chers (1.5 fois plus cher qu'au Québec).

• Quel était votre budget et comment avez-vous géré votre argent (ouverture d'un compte de banque, etc.)?

  J'avais un budget de 6000-9000$ que j'ai essayé de respecter le mieux que je pouvais , mais j'ai aussi voulu explorer et voyager dans le pays les fins de semaine. J'ai payé avec ma carte de crédit la majorité du temps et j'ai tout géré à partir de mon compte Desjardins au Québec, sans problème.

Logement

• Appréciation générale de votre logement :

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• Précisez le type de logement :

  Appartement en colocation

• Propreté, règles à respecter, meublé ou non, services à proximité, etc. :

  C'était une chambre dans un Airbnb avec 3 autres colocs. Tout était bien, mais ce n'était pas nécessairement un secteur étudiant, donc je n'ai pas connecté autant avec mes colocs. Le point plus négatif était l'emplacement. Le secteur Armley est moins bien desservi par le transport en commun que d'autres secteurs de la ville. Les bus passaient moins souvent et parfois arrêtaient de passer assez tôt en soirée. Il y avait peu d'activités à faire près de mon logement, mais j'allais souvent dans le centre-ville ou sur le campus.

• Recherche et accès au logement (comment, quand et en combien de temps l'avez-vous trouvé, un quartier ou un type d'habitation à privilégier?) :

  J'ai cherché plusieurs mois à l'avance. Pour moi, le moins cher et la façon le plus simple de réserver était Airbnb. Les logements étudiants étaient trop chers ou disponibles pour 6 mois minimum.

Santé et sécurité

• Quel a été le niveau de sécurité ressenti lors de votre séjour hors Québec et sur le campus de l'Université :

  Très sécuritaire

• Recommandations:

  Leeds est un assez grande ville, donc quelques problèmes d'itinérance. Je n'ai jamais eu de problème de me sentir peu ou pas en sécurité dans cette ville.

Pays d'accueil

• Que doit-on savoir à propos du transport (avion, train, autobus, taxi, bateau, vélo, coûts, cartes-rabais, etc.)?

  Si vous voulez voyager en Angleterre par train, je conseille d'acheter une "railcard" ce qui donne des rabais sur chaque trajet acheté par la suite. Les trajets d'autobus avec "Flixbus" sont bien et parfois moins chers que le train, mais moins confortable.

• Y a-t-il des lieux ou des choses à ne pas manquer (activités culturelles et touristiques, festivals, restos, auberges, parcs, centres récréatifs, etc.)? Avez-vous de bonnes adresses à donner?

  À Leeds, je recommande d'aller marcher, courir, faire du vélo près du canal. J'ai peu visité la ville, mais aux alentours, il y a plusieurs belles randonnées dans les Yorkshire Dale et des belles villes comme Manchester, York, Ilkley et Hebden Bridge.

• Appréciation générale de votre adaptation et intégration dans votre nouveau milieu de vie :

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Veuillez décrire les aspects suivants de votre adaptation et de votre vie sociale :

• Contact avec la population locale et création de nouvelles amitiés (créer des liens, intégrer des cercles sociaux, recommandations, etc.) :

  C'était facile pour moi de communiquer en anglais, donc très facile de pouvoir connecter avec les locaux. Je me suis lié d'amitié avec les étudiants gradués qui travaillaient dans le même domaine que moi.

• Quels ajustements avez-vous dû faire pour bien vous adapter?

  Je n'ai pas fait grand ajustements. J'ai surtout gardé mon esprit ouvert et de dire oui aux aventures qu'on me proposait.

• Quels aspects de la culture de votre pays d'accueil avez-vous appréciés ou avez-vous trouvé difficiles?

  J'ai apprécié la culture sociale de rencontrer des gens autour d'une pinte de bière ou d'un café. Les Anglais sont généreux et accueillants en général. Je n'ai rien trouvé de difficile qui me sortait trop de ma zone de confort.

• Apprentissage de la langue

  Je métrisais déjà bien l'anglais avant d'arriver en Angleterre. J'ai dû m'habituer à l'accent et aux expressions différentes, mais c'était souvent un bon sujet de conversation pour rigoler.

• Avez-vous des recommandations quant à l'adaptation et l'apprentissage de la langue?

  Demander de répéter quand vous ne comprenez pas, ne vous gênez pas demander. Ils vous répondront de façon très poli normalement si vous cherchez à mieux les comprendre et connecter avec eux.

• En général, que retenez-vous de votre expérience?

  Je retiens que du positif de cette expérience. Je suis très reconnaissante d'avoir pu vivre ce stage, malgré qu'il soit trop court. Je retiens que les connections humaines et les rencontres qu'on fait sont les plus importantes. J'ai beaucoup appris sur mon domaine d'étude, j'ai assisté à plusieurs conférences, réunions et symposiums qui ont pu enrichir mes connaissances. Cependant, les contacts que j'ai pu me faire lors de ce stage et les rencontres inoubliables resteront les choses les plus précieuses que j'ai pu obtenir.

• Autres commentaires ou conseils à adresser aux futurs participants :

  Si vous êtes hésitants à partir seul dans un autre pays, je crois qu'une expérience comme ça est parfaite pour commencer. Je me suis très rarement sentie seule, j'ai été entourée la majorité du temps par les belles rencontres que j'ai pu faire.

• Impression sur les formations prédépart offertes par le Bureau International (en ligne et en salle)

  Les points forts sont les contenus très formateurs présentés en ligne et la formation en groupe qui fut un beau moment pour réfléchir. Les points faibles est le temps que ça demande pour réaliser les formations et la difficulté de personnaliser les recommandations par rapport aux différents pays visités