Sivane Hirsch

Sivane Hirsch est professeure titulaire à la Faculté des sciences de l’éducation. Elle s’intéresse à la prise en compte de la diversité ethnoculturelle et religieuse à l’école, dans les pratiques du personnel enseignant et dans la formation initiale et continue sur ce sujet. Ses recherches s’organisent autour de trois axes. Le premier réfléchit à comment aborder des thèmes délicats en classe, notamment les génocides. Le deuxième analyse la prise en compte de la diversité au sein de la société québécoise dans les savoirs présentés en classe, notamment grâce aux et aux guides pédagogiques présentant l’histoire et la culture des diverses communautés. Enfin, le troisième axe examine des enjeux d’éducation au sein des communautés minoritaires, comme les hassidim de Montréal.

Sivane Hirsch favorise la collaboration entre le milieu scolaire et celui de la recherche. Dans cette optique, elle a publié, en plus de nombreux articles scientifiques et livres, dont l’ouvrage Objets difficiles, thèmes sensibles et enseignement des sciences humaines et sociales paru en 2022 , plusieurs guides pédagogiques pour soutenir le personnel dans son traitement général de délicats ou dans son enseignement sur des thèmes spécifiques comme, la diversité ethnoculturelle en classe et les génocides.