ADS-7003 Perspectives critiques sur l'évaluation des politiques éducatives
Les objectifs sont de permettre aux étudiants de s'initier à l'évaluation des politiques éducatives, de la situer par rapport aux différentes étapes du processus de réalisation des politiques, de se familiariser avec divers modèles et types d'analyse des politiques, d'acquérir une conscience critique dans l'analyse et l'évaluation des politiques éducatives.
Responsables
- Faculté des sciences de l'éducation
- Département des fondements et pratiques en éducation
Restrictions à l'inscription
Cycle d'études
Doit être inscrit à:
- Deuxième cycle
- Troisième cycle
Certaines sections de cours peuvent comporter des restrictions additionnelles.
Cette activité est contributoire dans:
- Maîtrise en administration et politiques de l'éducation
- Maîtrise en mesure et évaluation
- Maîtrise en administration et politiques de l'éducation - avec mémoire
- Maîtrise en mesure et évaluation - avec mémoire
- Microprogramme de deuxième cycle sur la gestion des enjeux de l'EDI en éducation
- Doctorat en administration et politiques de l'éducation
- Doctorat en mesure et évaluation
Cette page constitue la description officielle de cette activité. L'Université Laval se réserve le droit de modifier l'activité sans préavis. Tous les horaires indiqués sont sujets à changement.
Répartition hebdomadaire
- 3h Cours
- 0h Laboratoire ou travaux pratiques
- 6h Travail personnel
- 9h Total
Horaire
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Hiver 2025 – 1 section offerte
NRC 12709 Capacité maximale: 25 étudiants
Plage horaire
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- Type: Classe virtuelle synchrone
- Dates: Du 13 jan. 2025 au 25 avr. 2025
- Journée: Mardi
- Horaire: De 16h30 à 19h20
Hiver 2024 – 1 section offerte
NRC 12716 Capacité maximale: 25 étudiants
Plage horaire
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- Type: Classe virtuelle synchrone
- Dates: Du 15 jan. 2024 au 26 avr. 2024
- Journée: Mardi
- Horaire: De 16h30 à 19h20