ADS-7008 Introduction à la sociologie de l'éducation

Les objectifs du cours sont de reconstituer les trois principales traditions de la pensée sociologique (fonctionnalisme, marxisme, interactionnisme) en insistant sur les concepts de base, de montrer en quoi ces perspectives d'analyse peuvent projeter un éclairage sur les relations entre le système d'enseignement et la société, l'organisation scolaire, la pratique de l'enseignement et l'apprentissage des élèves.

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3 Crédits
Cycles du cours
- Deuxième cycle
- Troisième cycle
Modes d'enseignement
- Régulier

Cours pouvant être offert à distance synchrone ou asynchrone

Responsables

Faculté des sciences de l'éducation
Département des fondements et pratiques en éducation

Restrictions à l'inscription

Cycle d'études

Doit être inscrit à:

Deuxième cycle
Troisième cycle

Certaines sections de cours peuvent comporter des restrictions additionnelles.

Cette activité est contributoire dans:

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Répartition hebdomadaire

3h Cours
0h Laboratoire ou travaux pratiques
6h Travail personnel
9h Total

Horaire

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Hiver 2022 – 1 section offerte

NRC 12868 Capacité maximale: 30 étudiants

Ce cours est offert à distance sur Internet avec des rencontres en mode synchrone. Pour plus d’informations, consultez la page du cours à l’adresse www.distance.ulaval.ca

Plage horaire

- Type: Classe virtuelle synchrone
- Dates: Du 10 janv. 2022 au 22 avr. 2022
- Journée: Jeudi
- Horaire: De 16h30 à 19h20

Hiver 2020 – 1 section offerte

NRC 12447 Capacité maximale: 25 étudiants

Plage horaire

- Type: En classe
- Dates: Du 13 janv. 2020 au 24 avr. 2020
- Journée: Jeudi
- Horaire: De 16h30 à 19h20
- Pavillon: J.-A.-DeSève
- Local: 1222