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DPD-1202 Approche cognitive comportementale en dépendances

Ce cours explore certains principes fondamentaux de l'approche cognitive comportementale (TCC) appliquée aux personnes présentant une utilisation problématique des substances psychoactives ou une dépendance. Il aborde des éléments de l'analyse fonctionnelle, l'élaboration de plans de changement et l'application d'une variété d'interventions concrètes adaptées aux rencontres cliniques. Alternant contenu théorique et mise en pratique, il intègre des outils issus de la TCC classique ainsi que de la 3e vague comme l'ACT (thérapie d'acceptation et d'engagement). Ce cours offre ainsi une base pour comprendre et savoir utiliser des éléments de ces approches dans le cadre de l'intervention en contexte de dépendances.

  • 1 Crédit

  • Cycle du cours

    • Premier cycle
  • Modes d'enseignement

    • Régulier

Responsables

  • Faculté de médecine
  • Département de psychiatrie et de neurosciences

Cette activité est contributoire dans:

Cours équivalents ou jumelés ULaval

Les cours équivalents sont des activités de même cycle dont le contenu est identique ou très semblable. La réussite de l'un entraîne la reconnaissance de l'autre. Si, à l’une des sessions indiquées, vous avez réussi un cours équivalent, vous n’avez pas à vous inscrire au cours présenté sur cette page. Le cours équivalent vous sera reconnu.

Les cours jumelés sont des activités de cycles différents. Si vous avez suivi un cours de 1er cycle de niveau 4000, vous ne pouvez pas suivre le cours correspondant de niveau 6000 ou 7000 si vous poursuivez des études au 2e ou au 3e cycle et vous ne pouvez pas demander à la direction de votre programme de le reconnaître.

Cette page constitue la description officielle de cette activité. L'Université Laval se réserve le droit de modifier l'activité sans préavis. Tous les horaires indiqués sont sujets à changement.

Répartition hebdomadaire

  • 1h Cours
  • 0h Laboratoire ou travaux pratiques
  • 2h Travail personnel
  • 3h Total