PPG-7005 Intervention et soutien pédagogique
Les objectifs de ce cours sont de définir ce qu'est l'intégration scolaire; de décrire les principaux modes de service aux élèves en difficulté et leur impact; d'identifier les besoins pédagogiques de l'enfant selon la difficulté présentée; de décrire les stratégies d'enseignement en classe régulière visant à répondre aux besoins des élèves en difficulté; d'habiliter à faire un plan d'intervention auprès des élèves en difficulté en fonction du modèle d'intégration.
Responsables
- Faculté des sciences de l'éducation
- Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage
Restrictions à l'inscription
Cycle d'études
Doit être inscrit à:
- Deuxième cycle
- Troisième cycle
Certaines sections de cours peuvent comporter des restrictions additionnelles.
Cette activité est contributoire dans:
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Répartition hebdomadaire
- 3h Cours
- 0h Laboratoire ou travaux pratiques
- 6h Travail personnel
- 9h Total
Horaire
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Hiver 2024 – 1 section offerte
NRC 18223 Capacité maximale: 30 étudiants Enseignants: Philippe Tremblay, Louise Leclerc
Plage horaire
-
- Type: En classe
- Dates: Du 15 jan. 2024 au 26 avr. 2024
- Journée: Mercredi
- Horaire: De 16h30 à 19h20
- Pavillon: Félix-Antoine-Savard
- Local: 026
Restrictions à l'inscription
Cycle d'études
Doit être inscrit à:
- Deuxième cycle
- Troisième cycle
Automne 2023 – 1 section offerte
NRC 88181 Capacité maximale: 30 étudiants
Plage horaire
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- Type: En classe
- Dates: Du 5 sept. 2023 au 15 déc. 2023
- Journée: Mardi
- Horaire: De 16h30 à 19h20
- Pavillon: Charles-De Koninck
- Local: 1459
Hiver 2023 – 1 section offerte
NRC 18084 Capacité maximale: 50 étudiants
Plages horaires
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- Type: Sur Internet
- Dates: Du 10 jan. 2023 au 21 avr. 2023
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- Type: En classe
- Dates: Du 10 jan. 2023 au 21 avr. 2023
- Journée: Mercredi
- Horaire: De 16h30 à 19h20
- Pavillon: J.-A.-DeSève
- Local: 0136