Répertoire du corps professoral

Jouer et cocréer pour apprendre la musique: retombées et innovations
Programme: Soutien aux équipes de recherche
Organisme(s) subventionnaire(s): Fonds de recherche du Québec - Société et culture
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 1 avril 2023 au 31 mars 2027

Financements des 2 dernières années

Élaboration, implantation et évaluation d'une plateforme numérique gamifiée pour aider de jeunes pianistes à acquérir les attitudes posturales inhérentes au jeu pianistique
Programme: Programme Savoir: Subventions Savoir
Organisme(s) subventionnaire(s): Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 1 avril 2020 au 31 mars 2025

Music training as an innovative approach to the treatment of dyslexia: a two-year experimental study with 8-10 year-old children in the province of Quebec
Programme: Programme Savoir: Subventions Savoir
Organisme(s) subventionnaire(s): Conseil de recherches en sciences humaines du Canada, Secrétariat Inter-Conseils (Canada) (CRSH, CRSNG, IRSC)
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 15 mars 2018 au 31 mars 2025

Guylaine Lemay, Doctorat en musique - éducation musicale

Angelina Lynne Davey, Doctorat en musique - éducation musicale

Encadrements terminés dans les 5 dernières années

Nathalie De Grâce, Doctorat en musique - éducation musicale

David Fortier, Maîtrise en musique - éducation musicale - avec mémoire

Aimée Gaudette Leblanc, Doctorat en musique - éducation musicale

Astrid Patricia Marin Jimenez, Doctorat en musique - éducation musicale

Publications des 5 dernières années

Beyond non-formal learning: Rethinking pedagogy in community music facilitation International Journal of Community Music, 2026/06/01. Maria Varvarigou, Andrea Creech, Susan Hallam. DOI 10.1386/ijcm_00157_1

The implications of participating in a Music Early Learning Program for parental sensitivity and socioemotional functioning in children aged 2–5 years: A randomized control trial Psychology of Music, 2025/12/31. Aimée Gaudette-Leblanc, Jonathan Bolduc, Sébastien Boucher, Julie Raymond, Andrea Creech, George M Tarabulsy. DOI 10.1177/03057356251403081

The new Cypriot music curriculum: teachers’ interpretation and implementation of differentiation British Journal of Music Education, 2023/11. Chryso Hadjikou, Andrea Creech. DOI 10.1017/S0265051723000050

Creativity, music, and quality of later life: A systematic review Psychology of Music, 2023/07. Andrea Creech, Keven Larouche, Mariane Generale, David Fortier. DOI 10.1177/0305735620948114

Sistema-inspired music education as an agent of change in and beyond the musical lifecourse: Perceptions of the transferable skills and transferability International Journal of Community Music, 2021/03/01. Lina Tsaklagkanou, Andrea Creech. DOI 10.1386/ijcm_00038_1

Editorial International Journal of Community Music, 2021/03/01. Andrea Creech, Roger Mantie. DOI 10.1386/ijcm_00034_2