Répertoire du corps professoral
Sonia Daigle
Professeure titulaire
sonia.daigle@fse.ulaval.ca
Pratiques de collaboration interprofessionnelle en soutien à la réussite éducative des élèves présentant des difficultés d'adaptation au secondaire
Programme: Actions concertées - Programme de recherche sur la valorisation du personnel scolaire (FRQSC)
Organisme(s) subventionnaire(s): Fonds de recherche du Québec - Société et culture
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 1 avril 2024
au 31 mars 2029
Financements des 2 dernières années
Journée d'étude en soutien à la réussite des élèves présentant des difficultés d'adaptation à l'école
Programme: Programme Connexion: Subventions Connexion
Organisme(s) subventionnaire(s): Université Laval - Fonds internes, Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 1 janvier 2024
au 31 décembre 2024
Enjeux identitaires et défis liés à la pratique contemporaine de la psychoéducation
Programme: Subvention d'engagement partenarial
Organisme(s) subventionnaire(s): Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec, Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 1 décembre 2023
au 30 novembre 2024
Publications des 5 dernières années
Comment maximiser le service d’éducation spécialisée en milieu scolaire primaire et secondaire ? 6e journée. Question de l'heure sous la loupe de l’Unité mixte de recherche (UMR) Synergia, 2026/01/16. Sonia Daigle.
L’exercice du rôle-conseil des psychoéducatrices et psychoéducateurs au secondaire Apprendre et enseigner aujourd’hui, 2026. Myriam Lapointe-Breton, Sonia Daigle, Nancy Gaudreau. DOI 10.7202/1125825ar
La collaboration interprofessionnelle en milieu scolaire: Travailler ensemble pour la réussite et le bien-être des élèves Unité mixte de recherche Synergia, 2026. Aude Gagnon-Tremblay, Élodie Marion, Nancy Gaudreau, Line Massé, Sonia Daigle, Éric Morissette.
Quelle est ma couleur en tant que psychoéducateur(rice) ? : atelier axé sur le « Qui je suis dans le qui nous sommes ? » Congrès de l'Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec. La psychoéducation, une profession orientée vers l'avenir, 2025/11. Sabrina Bolduc, Sonia Daigle, Caroline Couture, Laurie Martel, Chantal Grenier.
Couplage pédagogie active et outils numériques au service des disciplines professionnalisantes : le cas de la psychoéducation 7e colloque international de Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle (RPDP) « Faire de la didactique professionnelle », 2025/06. Sonia Daigle, Sabrina Bolduc.
Pratiques de collaboration interprofessionnelle en soutien à la réussite éducative des élèves présentant des difficultés d'adaptation au secondaire Activité de suivi du programme de recherche pour la valorisation du personnel scolaire, Fonds de recherche du Québec, 2025/04/30. Nancy Gaudreau, Line Massé, Sonia Daigle, Éric Frenette, Morissette, É., Marion, É., Girard, V., Lapierre, J..
Regards sur la pratique autonome en psychoéducation. Une trajectoire professionnelle innovante et en pleine expansion Béliveau éditeur, 2025. Mélissa Côté, Sonia Daigle.
Portrait du rôle-conseil exercé par les psychoéducatrices et psychoéducateurs en contexte d’inclusion scolaire : Pratiques professionnelles et sentiment d’efficacité personnelle La Pratique en mouvement, 2025. Myriam Lapointe-Breton, Sonia Daigle, Nancy Gaudreau.
Portrait des besoins du personnel éducatif de l'UMR Synergia: Constats et pistes d'action Unité mixte de recherche Synergia, 2025. Nancy Gaudreau, Line Massé, Sonia Daigle, Éric Frenette, Fatou Dia, Aude Gagnon-Tremblay.
Portrait des besoins du personnel scolaire du centre de services scolaire des Navigateurs Unité mixte de recherche Synergia, 2025. Nancy Gaudreau, Line Massé, Sonia Daigle, Éric Frenette, Fatou Dia, Aude Gagnon-Tremblay.
Portrait des besoins du personnel scolaire du centre de services scolaire des Découvreurs Unité mixte de recherche Synergia, 2025. Nancy Gaudreau, Line Massé, Sonia Daigle, Éric Frenette, Fatou Dia, Aude Gagnon-Tremblay.
Portrait des besoins du personnel scolaire du centre de services scolaire de la Capitale Unité mixte de recherche Synergia, 2025. Nancy Gaudreau, Line Massé, Sonia Daigle, Éric Frenette, Fatou Dia, Aude Gagnon-Tremblay.
Portrait des besoins du personnel scolaire des centres de services scolaires partenaires de l'UMR Synergia Unité mixte de recherche Synergia, 2025. Éric Frenette, Line Massé, Sonia Daigle, Fatou Dia, Aude Gagnon-Tremblay, Julien D’Amours-Raymond, Myriam Lapointe-Breton, Laurie Hébert, Lucie Ngabusi Sapa, Laurie Gagné, Yosr Tammar, Maggie Roy.
Portrait des besoins du personnel scolaire des centres de services scolaires partenaires de l'UMR Synergia Unité mixte de recherche Synergia, 2025. Éric Frenette, Line Massé, Sonia Daigle, Fatou Dia, Aude Gagnon-Tremblay, Julien D’Amours-Raymond, Myriam Lapointe-Breton, Laurie Hébert, Lucie Ngabusi Sapa, Laurie Gagné, Yosr Tammar, Maggie Roy.
Mieux comprendre les besoins de soutien des psychoéducatrices et psychoéducateurs novices en milieu scolaire : un levier pour optimiser le soutien lors de leur insertion professionnelle La pratique en mouvement, 2025. Janie Lépine, Stéphanie Hovington, Sonia Daigle.
La supervision en psychoéducation, une responsabilité partagée. Accompagner pour mieux répondre aux enjeux actuels de la professionnalisation Béliveau éditeur, 2025. Sonia Daigle, Stéphanie Hovington.
La pratique contemporaine de la psychoéducation selon les régions administratives du Québec La pratique en mouvement, 2025. Sonia Daigle, Caroline Couture, Sabrina Bolduc, Ghitza Thermidor, Laurie Martel, Chantal Grenier.
Contribution du stage de maîtrise au développement d’un sentiment d’efficacité personnelle en lien avec la mobilisation des compétences professionnelles des psychoéducatrices ou psychoéducateurs débutants La pratique en mouvement, 2025. Chantal Grenier, Sonia Daigle, Stéphanie Hovington.
Dans les écoles secondaires, les CSS commencent à remplacer les psychologues scolaires par des psychoéducateurs. Serait-il plus pertinent de former des équipes multidisciplinaires ou bien miser sur l’un ou l’autre de ces professionnels? 3e journée. Question de l'heure sous la loupe de l’Unité mixte de recherche (UMR) Synergia, 2024/11/28. Sonia Daigle.
Les enjeux identitaires et défis liés à la pratique contemporaine de la psychoéducation Journée de formation continue virtuelle 2024 : « Au cœur de l’identité professionnelle : l’évaluation psychoéducative », Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec, 2024/11/22. Sonia Daigle, Caroline Couture, Sabrina Bolduc, Ghitza Thermidor.
Les services éducatifs complémentaires en soutien au développement professionnel des équipes-écoles: pistes de réflexion et d'action 1er colloque régional de l’Unité mixte de recherche (UMR) Synergia, 2024/11/15. Sonia Daigle.
Portrait provisoire des besoins du personnel éducatif des centres de services scolaires partenaires Journée d’étude de l’Unité mixte de recherche Synergia, 2024/04/08. Sonia Daigle, Myriam Lapointe-Breton.
Évaluation psychoéducative et sentiment d’efficacité personnelle chez les étudiants : études de cas et dossiers professionnels numériques Revue de psychoéducation, 2023/05/08. Sonia Daigle, Laurie Martel, Sabrina Bolduc. DOI 10.7202/1099294ar
L’intervention psychoéducative en contexte scolaire primaire : un apport à la réussite éducative des élèves endeuillés La pratique en mouvement, 2023/03. Alexa H. Desgroseilliers, Sonia Daigle.
Aux fondements de la psychoéducation Faire connaissance,100 ans de sciences en français, 2023. Sonia Daigle.
Développement du jugement clinique dans le cadre d’une évaluation psychoéducative et formation initiale en psychoéducation La pratique en mouvement, 2022/11. Sabrina Bolduc, Laurie Martel, Sonia Daigle.
Les racines d'hier, richesse de demain 50e anniversaire de la psychoéducation et le 20e anniversaire de Boscoville, 2022/06/04. Sonia Daigle.
De la pratique traditionnelle à la pratique contemporaine de la psychoéducation Revue de psychoéducation, 2021/11/23. Sonia Daigle, Marcel Renou, Sabrina Bolduc. DOI 10.7202/1084008ar
Soutenir le développement professionnel continu dans les milieux éducatifs 88e Congrès de l’ACFAS, 2021/05/03. Nathalie Trépanier, Nancy Gaudreau, Sonia Daigle.
Dispositifs de développement professionnel basés sur l’assistance professionnelle 88e Congrès de l’ACFAS, 2021/05/03. Aude Gagnon-Tremblay, Sonia Daigle, Nathalie Trépanier, Line Massé, Chantal Grenier.
L'accompagnement, une voie d'accès prioritaire au développement professionnel Direction des services de soutien et d’expertise, Ministère de l'Éducation, 2021/05. Sonia Daigle, Geneviève Bergeron, Josée-Anne Gouin, Claudia Gagnon, Guillaume Larivière-Durocher.
Couplage pédagogie active et outils numériques : Appréciation d’un dispositif pédagogique dans le cadre de la formation initiale en psychoéducation La pratique en mouvement, 2021/05. Sonia Daigle, Sabrina bolduc.
Le développement professionnel tout au long de la carrière en milieu éducatif 88e Congrès de l’ACFAS, 2021/03/05. Nathalie Trépanier, Annie Kenny, Sonia Daigle.
L'accompagnement, une voie d'accès prioritaire au développement professionnel 88e Congrès de l’ACFAS, 2021/03/03. Sonia Daigle, Geneviève Bergeron, Josée-Anne Gouin, Claudia Gagnon, Guillaume Larivière-Durocher.
Se former, évoluer, relever de nouveaux défis, explorer de nouveaux horizons professionnels en conservant toujours son essence de psychoéducatrice. Balado. Université du Québec à Trois-Rivières, 2021/03. Sonia Daigle.
Évaluation psychoéducative et spécificité disciplinaire Journée de la psychoéducation, CIUSSS-CN, 2021/02. Sonia Daigle.
Qu’est-ce que l’accompagnement professionnel? 2021. Lagacé-Leblanc, J., Duchaine, M.-P., Massé, L., Sonia Daigle, Trépanier, N.S., Grenier, C., Gagnon-Tremblay, A., Kropielnicki, B..
L’accompagnement, une voie d’accès prioritaire au développement professionnel 2021. Sonia Daigle, Bergeron, G., Gouin, J.A., Gaudreau, N., Trépannier, N.S., Savard, A., Kropielnicki, B., Duchaine, M.-P..
Le développement professionnel en milieu éducatif: des pratiques favorisant la réussite et le bien-être Québec: Presses de l'Université du Québec, 2021. Nancy Gaudreau, Nathalie S. Trépanier, Sonia Daigle.
Le développement professionnel 2021. Gouin, J.A., Desmarais, M.-E., Trépanier, N.S., Sonia Daigle, Kenny, A., Duchaine, M.-P., Kropielnicki, B., Savard, A., Bédard, A., Maheux, N., Vachon, C.
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