GSO-3105 Opérations et logistique à l'ère de l'industrie 4.0

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GSO-3105 GSO 3105 Opérations et logistique à l'ère de l'industrie 4.0
Description
Présentation des technologies et des concepts clés de la transformation numérique (l'industrie 4.0) d'un point de vue des opérations et de la logistique, et plus spécifiquement des besoins des organisations pour sa mise en œuvre. Technologies : internet des objets (IoT), données massives (big data), infonuagique (cloud manufacturing), systèmes cyberphysiques (CPS), intelligence artificielle. Défis de transformation : développement de nouveaux processus, mise en œuvre de nouvelles capacités de surveillance, suivi et contrôle, optimisation et simulation. Concepts clés : interopérabilité, prise des décisions, temps réel, intégration, agilité. Stratégies de déploiement. Systèmes d'information pour l'industrie 4.0.
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Gestion des opérations
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel-hybride
Matières
GSO - Gestion des opérations
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

EPS-1306 Intervention éducative en éducation physique et sportive

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
EPS-1306 EPS 1306 Intervention éducative en éducation physique et sportive
Description
Ce cours mise sur le modèle de l'apprentissage expérientiel pour favoriser le développement de compétences didactico-pédagogiques utiles pour l'enseignement de l'éducation physique et des sports à des clientèles diverses (enfants, adolescents, élèves en difficulté, athlètes). Il permet aux étudiants de cerner leurs préconceptions relativement à l'enseignement de l'éducation physique et des sports et d'évaluer la compatibilité de leurs comportements et attitudes d'apprenant avec les exigences d'une profession en éducation. Il vise également à les habiliter à planifier et à utiliser des stratégies pédagogiques qui favorisent une gestion éducative de la discipline, l'établissement de relations interpersonnelles valables avec les apprenants et la mise en place d'un système d'organisation efficace. Les étudiants sont aussi initiés à la planification, l'enseignement et l'analyse d'activités d'apprentissage significatives. Enfin, ils pourront acquérir et perfectionner des habiletés motrices dans une perspective d'intervention auprès de diverses clientèles.
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Éducation physique
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Présentiel
Présentiel
Matières
EPS - Éducation physique
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

PHA-6060 Stage I en réadaptation cardiopulmonaire

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
PHA-6060 PHA 6060 Stage I en réadaptation cardiopulmonaire
Description
Stage à temps partiel réalisé à l'Hôpital Laval et au Pavillon de prévention des maladies cardiaques (PPMC). Ce stage permet à l'étudiant d'acquérir des compétences théoriques et pratiques en évaluation de la capacité cardiorespiratoire (tests à l'effort) et en prescription de l'exercice auprès de patients présentant des maladies cardiaques et pulmonaires. Le stagiaire se joindra aux cardiologues et aux pneumologues pour les visites d'enseignement sur les étages le matin et participera à l'évaluation et au suivi des patients référés au PPMC.
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Pharmacie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
PHA - Pharmacie
Modes d’enseignement
Stage
Sessions d’inscription
Hiver 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

RLT-6001 Méthodes : fondements de la recherche

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
RLT-6001 RLT 6001 Méthodes : fondements de la recherche
Description
Ce cours vise à familiariser l'étudiant avec les différents courants de recherche dans le champ des relations industrielles et à l'amener à décoder correctement la littérature scientifique. Après avoir étudié les fondements de la démarche scientifique et les principaux courants de recherche empirique en relations industrielles, le cours porte sur la construction d'un problème de recherche, sur les différents devis de recherche et sur les diverses façons dont peuvent être traitées les données, qu'elles soient quantitatives ou qualitatives.
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Cours concomitant
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Relations industrielles
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
RLT - Relations industrielles
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

MNG-3009 Études de faisabilité et gestion des contrats

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MNG-3009 MNG 3009 Études de faisabilité et gestion des contrats
Description
La première partie de ce cours porte sur les études de faisabilité, les étapes d'avant-projet qui visent à justifier la pertinence et la viabilité du projet. L'accent est mis sur les différentes études (techniques, financières, légales, d'impact environnemental, etc.) à réaliser et sur la prise de décision découlant des résultats de ces études. La deuxième partie aborde la gestion des contrats de sous-traitance dans un contexte de projet, ainsi que le cadre normatif de l'octroi et de la gestion des contrats publics. L'accent est mis sur la préparation des demandes de soumission et sur la gestion des ententes contractuelles.
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Ils ont lieu en soirée ou la fin de semaine.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"L";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:22:"Notation alphabétique";}}}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"D";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"À distance";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2026-01-12";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2026-04-24";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:3:"100";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;a:1:{s:18:"restrictionSection";a:1:{i:0;a:3:{s:15:"typeRestriction";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"LVL";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cycle d'études";}}}s:18:"inclusionExclusion";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"E";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Exclusion";}}}s:18:"elementsRestreints";a:1:{i:0;a:1:{s:16:"elementRestreint";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:2:"UE";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:19:"Éducation continue";}}}}}}}}}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:1:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"WEB";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Sur Internet";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2026-01-12";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2026-04-24";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}}}
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Management
Département
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Formules d’enseignement
À distance
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MNG - Management
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2025
Automne 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Hiver 2026
Cours cycle

RLT-3404 Régulation de l'emploi dans les économies développées

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
RLT-3404 RLT 3404 Régulation de l'emploi dans les économies développées
Description
Ce cours consiste en une initiation à l'analyse des processus de régulation caractérisant les sociétés salariales modernes et des enjeux fondamentaux entourant l'emploi. Les liens qui s'établissent entre la production, la distribution et la consommation seront étudiés au moyen des concepts de base de plusieurs approches théoriques. La diversité des formes d'intervention publique sera examinée et leur interaction avec les stratégies des acteurs dans le champ des relations industrielles. Une attention particulière sera accordée à l'impact de ces actions sur les grands agrégats. Enfin, les nouvelles modalités de régulation qui se font jour seront explorées.
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Relations industrielles
Département
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Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
RLT - Relations industrielles
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2022
Hiver 2025
Cours cycle

SCR-2113 Sujets spéciaux

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
SCR-2113 SCR 2113 Sujets spéciaux
Description
Le contenu de ce cours est déterminé selon la disponibilité des professeurs invités.
Cours cycles etudes XML
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En prenant appui sur une recherche menée actuellement à Québec et en Europe, ce cours vise à explorer non seulement les conditions et processus de la discrimination religieuse, mais aussi à comprendre en quoi et comment le religieux peut être une ressource pour les individus et les collectivités.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"C";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:7:"Comodal";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-09-03";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-12-13";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"12";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:3:{i:0;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Jeudi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-09-03";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-12-13";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"08:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:20";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:21:"Félix-Antoine-Savard";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:3:"820";}}i:1;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Jeudi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-09-03";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-12-13";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"08:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:20";}}i:2;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"WEB";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Sur Internet";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-09-03";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-12-13";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:1;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202501";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:10:"Hiver 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"18660";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:2:"ZA";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:654:"Culture populaire et religion : Découvrez les liens fascinants entre religion et culture populaire. Explorez comment les croyances, les rituels et les mythes influencent la musique, le cinéma, la littérature et les médias contemporains. Étudiez la manière dont ces éléments façonnent nos perceptions, nos valeurs et nos identités lorsque la religion et la culture se rencontrent. De la mythologie ancienne aux icônes modernes, plongez dans les réflexions sur l'identité, la morale et la société à travers une lentille culturelle captivante. 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Sciences des religions
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Comodal
Présentiel-hybride
Matières
SCR - Sciences des religions
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Hiver 2025
Cours cycle

ERG-2104 Stage processus ergothérapique I

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ERG-2104 ERG 2104 Stage processus ergothérapique I
Description
Ce stage de six semaines (30 jours) permet à l'étudiant de se familiariser avec la pratique dans un contexte institutionnel. Les apprentissages portent sur les rôles et responsabilités de l'ergothérapeute dans ce contexte particulier. Il permet aussi une initiation à la démarche ergothérapique et un approfondissement de l'évaluation dans divers aspects liés au fonctionnement occupationnel.
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Ergothérapie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
ERG - Ergothérapie
Modes d’enseignement
Stage
Sessions d’inscription
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

AME-6502 Transports des personnes : aspects organisationnels, environnementaux et économiques

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
AME-6502 AME 6502 Transports des personnes : aspects organisationnels, environnementaux et économiques
Description
Ce cours fournit à l'étudiant les connaissances nécessaires à la compréhension de la mécanique du système des transports. L’étudiant y est initié aux cadres réglementaires régissant l’offre et la demande en transport, aux notions de logistique, de déploiement, de sécurité et de rentabilité (considérations économiques liées à la mise en œuvre) ainsi qu’à leurs impacts sur l’accessibilité aux services et les valeurs foncières. On y aborde aussi les effets de la mobilité des personnes sur l’aménagement et le développement du territoire. Il y est notamment question des principaux acteurs en aménagement du territoire et en transport ainsi que de la portée des outils de planification, de réglementation et d'intervention.
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Aménagement du territoire
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
AME - Aménagement du territoire
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2023
Automne 2024
Hiver 2026
Cours cycle

ALL-2010 Deutsch : Mittelstufe I

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ALL-2010 ALL 2010 Deutsch : Mittelstufe I
Description
Apprentissage et renforcement de mécanismes grammaticaux et de vocabulaire de la production orale et écrite. Présentation d'aspects pertinents de culture et de civilisation germanophones. Phonétique. Laboratoire individuel et dirigé.
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