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ARL-1444 Archéologie et Premiers Peuples au Québec

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ARL-1444 ARL 1444 Archéologie et Premiers Peuples au Québec
Description
Introduction aux principes, concepts et méthodes de base de l'archéologie pratiquée au Québec. Exploration de la chronologie culturelle adoptée par la communauté scientifique. Intégration des savoirs et valeurs autochtones dans les pratiques archéologiques. Apprentissage de l'identification et de l'utilisation des ressources pertinentes à la compréhension et à la préservation du patrimoine archéologique des Premiers Peuples.
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Archéologie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
ARL - Archéologie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Été 2025
Cours cycle

ARL-2444 Archéologie appliquée et Premiers Peuples

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ARL-2444 ARL 2444 Archéologie appliquée et Premiers Peuples
Description
Initiation au traitement des données archéologiques en laboratoire. Présentation des principes de datation et des diverses analyses spécialisées utilisées en archéologie. Apprentissage de la manière de tirer des conclusions du matériel archéologique en combinant connaissances scientifiques et savoirs autochtones. Exploration des notions de réglementation, d'éthique et de diffusion des collections. Sensibilisation à l'importance de pratiques responsables et respectueuses dans l'interprétation et la médiation des résultats.
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Archéologie
Département
Faculté
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ARL - Archéologie
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PPG-6056 Autisme, soutenir l'élève en contexte inclusif

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
PPG-6056 PPG 6056 Autisme, soutenir l'élève en contexte inclusif
Description
Ce cours s'adresse aux personnes enseignantes ou intervenantes du préscolaire-primaire et secondaire. Dans une vision inclusive, il vise à comprendre les facteurs personnels et contextuels favorisant la participation, l'apprentissage et le développement de l'autodétermination de l'élève autiste, à analyser les facteurs contextuels, les forces et besoins liés à son apprentissage et, enfin, à mettre en œuvre des stratégies d'enseignement pour soutenir sa participation, son apprentissage et son autodétermination. Le cours traite des concepts et définitions liés à l'autisme, autodétermination, collaboration école-famille et transitions interordres, principaux défis rencontrés en langage oral, littératie, mathématiques, approches éducatives et stratégies d'enseignement.
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Psychopédagogie
Département
Sciences éducation-Dép. d'études sur l'enseignement et l'apprentissage
Faculté
Faculté des sciences de l'éducation
Formules d’enseignement
Présentiel-hybride
À distance
Matières
PPG - Psychopédagogie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Été 2025
Été 2026
Cours cycle
Deuxième cycle
Deuxième cycle
Deuxième cycle
Deuxième cycle
Deuxième cycle
Deuxième cycle
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GEL-7134 Microgrid design and control

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GEL-7134 GEL 7134 Microgrid design and control
Description
This course presents the principles of design, operation, and control of electrical microgrids. It covers AC, DC, and hybrid architectures, grid-connected and islanded operating modes, as well as the sizing of key components such as renewable energy sources, energy storage systems, loads, and power electronic interfaces. Topics include hierarchical control, energy management, and microgrid protection. Laboratory work allows students to model and analyze microgrids applied to real-world contexts, and to evaluate their performance in terms of reliability, resilience, energy efficiency, and sustainability.
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Génie électrique
Département
Sciences et génie-Département génie électrique et génie informatique
Faculté
Faculté des sciences et de génie
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
GEL - Génie électrique
Modes d’enseignement
Régulier
Attributs cours
Anglais
Sessions d’inscription
Hiver 2025
Automne 2025
Cours cycle
Deuxième et troisième cycles
Deuxième et troisième cycles
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GEL-7034 Conception et contrôle des micro-réseaux

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GEL-7034 GEL 7034 Conception et contrôle des micro-réseaux
Description
Ce cours présente les principes de conception, d'exploitation et de contrôle des micro-réseaux électriques. Il couvre les architectures CA, CC et hybrides, les modes de fonctionnement connecté et îloté, ainsi que le dimensionnement des principales composantes telles que les sources renouvelables, les systèmes de stockage, les charges et les interfaces électroniques de puissance. Les notions de contrôle hiérarchique, de gestion de l'énergie et de protection des micro-réseaux sont abordées. Des travaux pratiques permettent de modéliser et d'analyser des micro-réseaux appliqués à des contextes réels, en évaluant leurs performances en termes de fiabilité, de résilience, d'efficacité énergétique et de durabilité. La personne qui a réussi le cours GEL-4034 ne peut s'inscrire à ce cours.
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Génie électrique
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Sciences et génie-Département génie électrique et génie informatique
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Faculté des sciences et de génie
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GEL - Génie électrique
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