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Les besoins grandissants en santé mentale au sein de la collectivité entraînent un besoin croissant de personnes formées pour accompagner les individus qui vivent des situations difficiles et qui ont besoin d'avoir recours à la psychothérapie. Cette formation vous permettra de consolider vos compétences et d'approfondir les principes, les concepts fondamentaux et les méthodes propres à la psychothérapie d'orientation humaniste-existentielle.

L'intervention auprès des élèves qui présentent des difficultés socioémotionnelles et comportementales représente un défi important pour les différents intervenants et professionnels du milieu scolaire. Cette formation vous amènera à développer vos connaissances et vos aptitudes pour intervenir en collaboration avec les différents acteurs de votre milieu afin de favoriser la réussite éducative de tous.

Cette formation vous permettra de démontrer l'efficacité de vos interventions et d'apprendre à jongler au quotidien avec les défis de l'évaluation en acquérant des savoirs et en développant des compétences qui touchent l'évaluation des caractéristiques individuelles, systémiques et institutionnelles.

Comme personne engagée dans l'administration et la gestion des établissements d'enseignement et de formation, vous constatez l'évolution des enjeux en matière d'équité, de diversité et d'inclusion (EDI). Cette formation vous permettra de relever les défis liés à ces enjeux complexes de gestion de l'EDI en éducation, en acquérant rapidement des connaissances pratiques, afin de mieux comprendre votre rôle et vos responsabilités en tant que personne gestionnaire et professionnelle œuvrant en administration de l'éducation.

La violence et l'intimidation en milieu scolaire laissent trop souvent des traces dans la vie des élèves et des étudiants qui les subissent. Cette formation vous amènera à développer vos aptitudes pour prévenir et gérer avec doigté et efficacité les comportements violents en milieu scolaire. Vous inspirerez ainsi les élèves à mieux vivre ensemble et contribuerez à créer un climat propice à la réussite scolaire et à l'équilibre personnel.

La santé mentale au travail est un aspect essentiel au bien-être des individus et des groupes au sein des organisations. Depuis l'entrée en vigueur de la loi modernisant le régime de santé et sécurité du travail au Québec, les risques psychosociaux du travail (RPS) doivent désormais être identifiés dans tous les milieux professionnels. Cette responsabilité, qui incombe aux gestionnaires et aux responsables des ressources humaines, exige une compréhension approfondie des dynamiques organisationnelles ainsi que des moyens adaptés pour intervenir efficacement.

Les personnes intervenantes en relations humaines ont à composer avec des enjeux particuliers dans le cadre de leurs fonctions d'accompagnement des personnes, des groupes et des collectivités. Cette formation les invite à revisiter leurs pratiques professionnelles, en leur proposant d'ancrer leurs réflexions dans un champ de recherche appliquée axé sur le développement du pouvoir d'agir.