AGN-2500 Stage en production agricole

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
AGN-2500 AGN 2500 Stage en production agricole
Description
Ce stage d'été se déroule sur une période d'au moins 12 semaines, dans une entreprise agricole, entre la première et la deuxième année d'études. Le but du stage est de se familiariser avec le milieu agricole, les productions agricoles et le contexte agroalimentaire. Le stagiaire doit démontrer, de façon orale et écrite, qu'il comprend le fonctionnement de l'entreprise dans son ensemble et la place qu'occupe l'entreprise dans son milieu physicosocial. Le stagiaire doit aussi développer une vision adéquate de son rôle futur comme professionnel agronome.
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Agronomie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
AGN - Agronomie
Modes d’enseignement
Stage
Sessions d’inscription
Été 2024
Été 2025
Cours cycle

GMC-7049 Thermodynamique avancée

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GMC-7049 GMC 7049 Thermodynamique avancée
Description
Ce cours vise à consolider et à approfondir les compétences de l'étudiant en thermodynamique de l'ingénieur. Première loi et deuxième loi de la thermodynamique, entropie et exergie, analyse énergétique et exergétique de systèmes complexes, systèmes à une phase ou multiphasique, réactions chimiques, génération de puissance et réfrigération, énergie solaire, énergie géothermique, minimisation de la génération d’entropie, irréversibilités thermodynamiques, études de cas. (Ce cours est donné aux deux ans, aux années paires)
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Substituts
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Cours concomitant
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Prochaine session offert XML
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Génie mécanique
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
GMC - Génie mécanique
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2018
Hiver 2020
Cours cycle

ENV-2001 Environnements côtiers et changements planétaires

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ENV-2001 ENV 2001 Environnements côtiers et changements planétaires
Description
Ce cours multidisciplinaire vise le développement d'une perspective globale des problématiques associées aux perturbations de nature anthropique de la dynamique des écosystèmes côtiers. En abordant un large éventail de perturbations écosystémiques affectant les régions côtières (comme le réchauffement, l'acidification, les différentes pollutions et le développement des activités humaines), ce cours s'intéresse aux défis actuels et futurs auxquels les écosystèmes et les populations humaines font face.
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Environnement
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
ENV - Environnement
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Cours cycle

EPM-7018 Épidémiologie des grands problèmes de santé

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
EPM-7018 EPM 7018 Épidémiologie des grands problèmes de santé
Description
Ce cours permet à l'étudiant de mettre en application les notions méthodologiques de base en épidémiologie et en biostatistique par la lecture critique d'articles scientifiques récents, la réalisation d'une revue de littérature et des discussions avec des chercheurs. Ce cours permet de prendre connaissance de l'épidémiologie des grands problèmes de santé : causes de morbidité et de mortalité au Québec, au Canada et dans le monde. Différences géographiques et tendances temporelles. Inégalités sociales de santé. Épidémiologie des principaux problèmes de santé : maladies cardiovasculaires, cancers, maladies infectieuses, sida, diabète, handicaps, accidents, santé mentale, lésions musculosquelettiques.
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Épidémiologie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
EPM - Épidémiologie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2023
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

TXM-1001 Prévention des dépendances

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
TXM-1001 TXM 1001 Prévention des dépendances
Description
Ce cours illustre les différents niveaux de prévention tout en mettant l'accent sur la méthodologie générale d'une démarche de prévention dans un contexte d'usage de substances psychoactives, de jeux de hasard et d'argent et d'Internet/écrans. Il permet de porter un regard critique sur les grandes stratégies préventives et programmes existants et d'identifier les meilleures pratiques en prévention. L'étudiante ou l'étudiant aura l'occasion de mettre en pratique ses connaissances en concevant une démarche préventive et en animant une activité de prévention.
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Veuillez vous référer à votre plan de cours pour connaître les modalités d’évaluation.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"L";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:22:"Notation alphabétique";}}}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"D";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"À distance";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2023-09-05";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2023-12-15";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"72";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;a:1:{s:24:"reservationPlacesSection";a:2:{i:0;a:2:{s:21:"nombrePlacesReservees";a:1:{i:0;s:2:"60";}s:25:"criteresReservationPlaces";a:1:{i:0;a:1:{s:24:"critereReservationPlaces";a:1:{i:0;a:2:{s:11:"typeCritere";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"PRG";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Programme";}}}s:7:"critere";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:5:"C-DPD";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Certificat en dépendances";}}}}}}}}i:1;a:2:{s:21:"nombrePlacesReservees";a:1:{i:0;s:2:"12";}s:25:"criteresReservationPlaces";a:1:{i:0;s:0:"";}}}}}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:1:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:8:"Mercredi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2023-09-05";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2023-12-15";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"18:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"21:20";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:1;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202409";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Automne 2024";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"89592";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:2:"Z1";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:299:"Ce cours est offert à distance en mode synchrone sans enregistrement, en direct, selon l’horaire indiqué. 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Toxicomanie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
À distance
Matières
TXM - Toxicomanie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2023
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

BMO-7022 Progrès récents en génétique moléculaire et développementale

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
BMO-7022 BMO 7022 Progrès récents en génétique moléculaire et développementale
Description
L'objectif principal de ce cours est d'amener l'étudiant à apprécier l'interrelation existant entre les différents thèmes abordés: chromatine, transcription, ARN, développement embryonnaire, signalisation, cellules souches, etc. Cet objectif est atteint par l'analyse critique de publications récentes et la production d'une courte demande de subvention portant sur l'un des sujets choisis.
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Biologie cell. et moléculaire
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
BMO - Biologie cell. et moléculaire
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2023
Hiver 2025
Cours cycle

DRT-1905 Droit du commerce électronique et de la chaîne de blocs

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
DRT-1905 DRT 1905 Droit du commerce électronique et de la chaîne de blocs
Description
Survol des opérations de commerce électronique classique et celles de la chaîne de blocs; concepts d'automatisation des transactions et de plateformes. Risques et enjeux des transactions numériques électroniques; propriété intellectuelle, consommation, responsabilité et données personnelles. Modes de prévention et de règlement des différends liés au numérique.
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Droit
Département
Faculté
Formules d’enseignement
À distance
Matières
DRT - Droit
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2024
Hiver 2025
Cours cycle

CRL-3700 Sujets spéciaux I

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
CRL-3700 CRL 3700 Sujets spéciaux I
Description
Objectif : développer un projet de création littéraire individuel. Note : ce cours adopte la formule du tutorat individuel. Il n'est offert que de manière exceptionnelle et requiert l'approbation du directeur du programme de création littéraire et écritures médiatiques.
Cours cycles etudes XML
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Sections cours
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Substituts
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Cours attributs de cours
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Cours restrictions
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Cours type d'horaires
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Cours préalables XML
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Cours concomitant
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Création littéraire
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
CRL - Création littéraire
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2017
Hiver 2018
Cours cycle

THT-3000 Travail théâtral III : la parole théâtrale

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
THT-3000 THT 3000 Travail théâtral III : la parole théâtrale
Description
Cours pratique qui vise à ce que l'étudiant se familiarise avec certaines techniques de jeu scénique et acquière une approche sensible des mécanismes du travail de l'acteur. La troisième étape, « la parole théâtrale », est basée sur l'approfondissement des connaissances et des techniques fondamentales menant à l'intégration du jeu de l'acteur dans l'unité esthétique d'un spectacle théâtral, en relation avec un texte dramatique.
Cours cycles etudes XML
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Théâtre
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
THT - Théâtre
Modes d’enseignement
Connexe
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2023
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

GEL-6001 Lectures dirigées pour l'essai

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GEL-6001 GEL 6001 Lectures dirigées pour l'essai
Description
Lectures dirigées préparatoires à l'essai sur des sujets choisis avec le directeur d'essai et approuvés par la direction des programmes. Établissement d'un plan d'études pour l'essai (les étapes, les échéances et les livrables) avec le directeur d'essai.
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Génie électrique
Département
Faculté
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Présentiel
Présentiel
Présentiel
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GEL - Génie électrique
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
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