ESG-2020 Español intermedio II

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ESG-2020 ESG 2020 Español intermedio II
Description
Cours de niveau intermédiaire. Consolidation des connaissances et renforcement des quatre habiletés langagières par une pratique intensive de la langue. Étude de certaines structures complexes. Débats et discussions sur des thèmes culturels représentatifs de la culture hispanique et contemporaine.
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Elle contient des activités de formation en ligne synchrones, à une date et une heure précises (voir plage horaire). Ce cours requiert l’utilisation d’un ordinateur, d’une caméra web et d’un casque avec micro de bonne qualité. Les examens sous surveillance nécessitent un déplacement sur le campus ou dans l’un des centres d’examens hors campus, au choix de l’étudiante et de l’étudiant.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"L";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:22:"Notation alphabétique";}}}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"D";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"À distance";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-01-13";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-04-25";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"24";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:1:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Mardi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-01-13";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-04-25";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"15:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"18:20";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:2;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202505";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:10:"Été 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"55275";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:2:"Z3";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:735:"Attention! Les examens écrits de mi-session et de fin de session auront lieu sur le campus et seront surveillés. Avant de confirmer votre inscription à ce cours, assurez-vous d’être en mesure de vous déplacer pour les présenter. Les examens sont généralement prévus en 4¿ semaine (examens de mi-session) et en 7¿ semaine (examens finaux). Les dates précises seront affichées sur le portail du cours. | À noter! Cette section de cours est offerte en formule à distance synchrone. Elle contient des activités de formation en ligne synchrones, à une date et une heure précises (voir plage horaire). Ce cours requiert l’utilisation d’un ordinateur, d’une caméra web et d’un casque avec micro de bonne qualité.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"D";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"À distance";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-05-05";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-08-15";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"25";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:2:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-07-07";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-08-22";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"18:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"21:20";}}i:1;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:8:"Mercredi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-07-07";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-08-22";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"18:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"21:20";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:3;a:15:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202509";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Automne 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"84254";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:1:"G";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"L";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:22:"Notation alphabétique";}}}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"P";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"Présentiel";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-02";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-12";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"25";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;a:1:{s:18:"restrictionSection";a:1:{i:0;a:3:{s:15:"typeRestriction";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"LVL";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cycle d'études";}}}s:18:"inclusionExclusion";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"E";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Exclusion";}}}s:18:"elementsRestreints";a:1:{i:0;a:1:{s:16:"elementRestreint";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:2:"UE";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:19:"Éducation continue";}}}}}}}}}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:1:{i:0;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:8:"Mercredi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-02";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-12";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"08:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:20";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:18:"Charles-De Koninck";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"1431";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:4;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202509";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Automne 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"84255";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:2:"Z3";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:481:"Cette section de cours est offerte en formule à distance synchrone. 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Espagnol (langue)
Département
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Présentiel
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Présentiel-hybride
Présentiel-hybride
Présentiel-hybride
À distance
Matières
ESG - Espagnol (langue)
Modes d’enseignement
Connexe
Régulier
Attributs cours
Espagnol
Sessions d’inscription
Hiver 2025
Hiver 2025
Été 2025
Automne 2025
Automne 2025
Cours cycle

IFT-2003 Intelligence artificielle I

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
IFT-2003 IFT 2003 Intelligence artificielle I
Description
Définition et domaines d'application de l'intelligence artificielle. Formalismes de représentation des connaissances : réseaux sémantiques, logique des prédicats, logique clausale, etc. Un langage d'intelligence artificielle : Prolog. Techniques de résolution de problèmes. Applications : jeux, planification, traitement de la langue naturelle, systèmes experts. Travaux de programmation effectués en Prolog.
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Informatique
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Faculté
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Présentiel
À distance
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IFT - Informatique
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Hiver 2025
Automne 2025
Cours cycle

FLS-2212 Compréhension orale en milieu universitaire et de travail

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
FLS-2212 FLS 2212 Compréhension orale en milieu universitaire et de travail
Description
Ce cours permet d'approfondir ses connaissances et ses compétences en compréhension orale du français dans un milieu universitaire et de travail. Sur la base de conférences, d'exposés magistraux, de travaux d'équipes ou de réunions, l'étudiant améliore ses stratégies de compréhension et sa capacité de décodage de la langue orale. Il sera en mesure d'analyser et d'interpréter de façon efficace l'organisation de contenus transmis à l'oral.
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Cours concomitant
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Français langue seconde
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
FLS - Français langue seconde
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2024
Hiver 2025
Cours cycle

MUS-3555 Violon (concentration)

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MUS-3555 MUS 3555 Violon (concentration)
Description
Ce cours est réservé à l’étudiant admis au baccalauréat en musique - interprétation classique. La réglementation des études instrumentales est contenue dans un document de régie interne auquel l'étudiant voudra bien se référer. Ce cours est réitérable, c'est-à-dire qu'il peut être suivi plus d'une fois avec cumul des crédits acquis.
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Musique
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
MUS - Musique
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Hiver 2025
Automne 2025
Cours cycle

AGC-6002 Séminaire de recherche 2

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
AGC-6002 AGC 6002 Séminaire de recherche 2
Description
Par suite de l’élaboration de sa problématique de recherche, l’étudiant développe un cadre analytique en faisant la revue de la littérature pertinente; dans un second temps, il détermine son cadre méthodologique. Il rédige ces deux textes et il en fait une présentation publique. Il est évalué sur son matériel visuel et sur sa présentation.
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Cours attributs de cours
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Cours concomitant
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Agroéconomie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
AGC - Agroéconomie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Été 2022
Hiver 2023
Cours cycle

MED-3618 Stage de cliniques des maladies lipidiques

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MED-3618 MED 3618 Stage de cliniques des maladies lipidiques
Description
Ce stage permet à l'étudiant d'acquérir un complément de formation en maladies lipidiques.
Cours cycles etudes XML
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Cours formules enseignement XML
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Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
MED - Médecine
Modes d’enseignement
Stage
Sessions d’inscription
Hiver 2025
Été 2025
Automne 2025
Cours cycle

CRI-2111 Jeunes et justice

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
CRI-2111 CRI 2111 Jeunes et justice
Description
Ce cours initie l'étudiant aux principes juridiques, théoriques et pratiques du système socioprotectionnel de la jeunesse au Québec (Loi sur la protection de la jeunesse) et de la Loi sur le système de justice pénale pour adolescents au Canada. L'étudiant se familiarise avec les tendances de la criminalité chez les jeunes ainsi qu'avec son contrôle et son traitement au sein de la justice pénale canadienne.
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Substituts
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Criminologie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
CRI - Criminologie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2024
Hiver 2025
Cours cycle

ECN-7150 Économie du travail

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ECN-7150 ECN 7150 Économie du travail
Description
Étude avancée de l'offre et de la demande de main-d'oeuvre au niveau sectoriel et agrégé. On aborde aussi les thèmes suivants&#160;: nature du contrat de travail, capital humain et cycle vital, discrimination, syndicalisme, chômage naturel et roulement de la main-d'oeuvre, répartition fonctionnelle et personnelle des revenus, pauvreté. Accent sur les résultats économétriques récents.
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Économique
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
ECN - Économique
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2024
Hiver 2025
Cours cycle

GPL-6902 Synthèse/Projet d'intervention (maîtrise sur mesure)

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GPL-6902 GPL 6902 Synthèse/Projet d'intervention (maîtrise sur mesure)
Description
Ce cours a pour objet d'amener l'étudiant à intégrer, de façon concrète, les connaissances acquises au cours de la formation offerte dans le cadre de la formation reçue. Tout en contribuant à l'ajout de connaissances sur les processus, ce cours vise surtout la mise en application de ces connaissances par le biais d'un projet concret en milieu de travail, qui colle à la réalité des personnes, tout en permettant d'accentuer le transfert au quotidien. Le cours fait appel à une activité d'écriture.
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Études pluridisciplinaires
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
GPL - Études pluridisciplinaires
Modes d’enseignement
Stage
Sessions d’inscription
Hiver 2025
Été 2025
Automne 2025
Cours cycle

EDC-7010 Violences à l'école : caractéristiques, contextes et enjeux

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
EDC-7010 EDC 7010 Violences à l'école : caractéristiques, contextes et enjeux
Description
Ce cours présente les concepts fondamentaux, les contextes et les enjeux liés au phénomène de la violence à l'école pour permettre à l'étudiant d'avoir une analyse juste de la situation et un choix d'intervention approprié. Les apprentissages effectués permettent à l'étudiant de déterminer les différentes manifestations de la violence à l'école, de développer un esprit critique sur l'abondante littérature professionnelle et scientifique dans le domaine, de faire le portrait de la situation d'un milieu scolaire pour finalement élaborer un plan d'action pour prévenir et réduire la violence à partir des ressources existantes dans un milieu scolaire.
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Département
Faculté
Formules d’enseignement
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Matières
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