THL-1005 Les premiers livres de la Bible

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THL-1005 THL 1005 Les premiers livres de la Bible
Description
Vue d'ensemble du texte canonique de la Torah, les cinq premiers livres de la Bible juive et de la Bible chrétienne. Thèmes principaux et structure d'ensemble : émergence du monothéisme créateur, peuple et alliance, temple. Référentiel socioculturel. Impact de l'hébreu sur la forme et le contenu des textes. Outils exégétiques requis pour la compréhension de l'évolution rédactionnelle et la détection d'éléments kérygmatiques. Exégèse de récits et de textes législatifs. Sensibilisation à l'usage de la Torah dans le Nouveau Testament et dans la liturgie.
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Et, des rencontres Zoom auront lieu le 6 février de 19h à 21h et le 13 mars de 19h à 21h.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"QHC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:23:"Au Québec, hors campus";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"L";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:22:"Notation alphabétique";}}}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"H";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:7:"Hybride";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-01-13";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-04-25";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"25";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:4:{i:0;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Jeudi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-03-13";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-03-13";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"19:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"21:00";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:26:"Église comm. 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Cependant, si vous ne faites pas partie de cet institut, suite à votre inscription sur monPortail, il sera important que vous contactiez l'ITF au courriel suivant: info@itf-francophonie.com pour valider votre admissibilité au cours.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"QHC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:23:"Au Québec, hors campus";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"D";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"À distance";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-01-13";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-04-25";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:3:"999";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:1:{i:0;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"WEB";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Sur Internet";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-01-13";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-04-25";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:29:"Institut théol. francophonie";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:1:"-";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:2;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202501";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:10:"Hiver 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"19209";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:2:"ZA";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:377:"Cours offert en partenariat avec le Grand séminaire de l'archidiocèse de Montréal (GSAM). Ce cours est ouvert à toutes et à tous et un enregistrement sera disponible sur demande. Cependant, si vous ne faites pas partie de cet institut, il sera important que vous contactiez le GSAM à directiondesetudes@gsam-montreal.org, et ce, suite à votre inscription sur monPortail.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"QHC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:23:"Au Québec, hors campus";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"L";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:22:"Notation alphabétique";}}}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"C";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:7:"Comodal";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-01-13";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-04-25";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"30";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:3:{i:0;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:8:"Mercredi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-01-13";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-04-25";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"08:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:20";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:30:"Grand Séminaire Archi. de Mtl";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:1:"-";}}i:1;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:8:"Mercredi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-01-13";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-04-25";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"08:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:20";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:30:"Grand Séminaire Archi. de Mtl";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:1:"-";}}i:2;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"WEB";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Sur Internet";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-01-13";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-04-25";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:3;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202509";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Automne 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"88968";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:2:"Z1";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:423:"Cours offert en partenariat avec l’Institut de théologie pour la francophonie (ITF) à Longueuil. 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Pour ceux qui désirent suivre ce cours en classe, il aura lieu au local FAS-813.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"L";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:22:"Notation alphabétique";}}}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"C";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:7:"Comodal";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-02";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-12";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"34";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:2:{i:0;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-02";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-12";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"08:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:20";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:21:"Félix-Antoine-Savard";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:3:"813";}}i:1;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-02";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-12";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"08:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:20";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:5;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202601";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:10:"Hiver 2026";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"18809";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:2:"Z1";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:162:"Cours offert en partenariat avec l'Institut biblique du Québec (IBQ). 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Théologie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Comodal
À distance
Matières
THL - Théologie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2025
Hiver 2025
Hiver 2025
Automne 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

GCI-7101 Conception et réhabilitation des chaussées

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GCI-7101 GCI 7101 Conception et réhabilitation des chaussées
Description
Contexte d'exploitation des routes au Québec. Rôle et caractéristiques des chaussées. Principes et calculs du comportement structural de la chaussée. Calcul de l'effet du trafic lourd et du climat. Principes généraux de conception des chaussées. Méthodes empiriques et mécanistes-empiriques de conception de chaussées souples. Principes de gestion des chaussées. Auscultation de la condition des chaussées. Approches et méthodes de réhabilitation des chaussées. La personne qui a réussi le cours GCI-3100 ou GCI-4101 ne peut s'inscrire à ce cours.
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Génie civil
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel-hybride
Matières
GCI - Génie civil
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2024
Hiver 2025
Hiver 2026
Cours cycle

RLT-1001 Syndicalisme

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
RLT-1001 RLT 1001 Syndicalisme
Description
L'objectif de ce cours est d'amener l'étudiant à saisir la complexité du phénomène syndical, à le conduire à une réflexion systématique sur la nature du syndicalisme, sur ses modes et niveaux d'action et sur les questions auxquelles le syndicalisme doit répondre. Il présente les concepts et la terminologie applicables à ce domaine, examine l'évolution du mouvement syndical et aborde les thèmes se rapportant au mouvement syndical de nos jours, tout en établissant certaines comparaisons internationales.
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Relations industrielles
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
RLT - Relations industrielles
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2025
Automne 2025
Cours cycle

ESI-6102 Projet d'intervention 2 : intégration interdisciplinaire

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ESI-6102 ESI 6102 Projet d'intervention 2 : intégration interdisciplinaire
Description
Cette activité permet à l'étudiant de réaliser un projet de recherche et développement dans un environnement multidisciplinaire (sciences urbaines) et plurisectoriel (université – entreprises – organismes publics – villes). L'étudiant participe aux différentes étapes d'un projet réel, depuis l'idéation jusqu'à la présentation de propositions au partenaire. Des ateliers favorise le développement des compétences (leadership, innovation, résolution de problèmes, travail collaboratif, communication).
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Cours concomitant
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Ét. supér. interdisciplinaires
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
ESI - Ét. supér. interdisciplinaires
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2022
Hiver 2023
Cours cycle

PHI-1907 Oeuvres philosophiques II

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
PHI-1907 PHI 1907 Oeuvres philosophiques II
Description
L’objectif du cours est de se familiariser avec les oeuvres marquantes de la philosophie moderne et contemporaine en privilégiant un contact direct avec les oeuvres elles-mêmes. Il s’agit donc de lire en entier une sélection d’oeuvres qui ont marqué l’histoire de la philosophie et d’en discuter en petit groupe selon une formule séminaire. Ce cours s’inscrit dans le cadre du certificat sur les oeuvres marquantes de la culture occidentale et peut être suivi par toute personne qui désire s’instruire grâce à la lecture de grandes oeuvres.
Cours cycles etudes XML
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Philosophie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
PHI - Philosophie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2024
Hiver 2025
Hiver 2026
Cours cycle

ETN-2250 Lectures dirigées

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ETN-2250 ETN 2250 Lectures dirigées
Description
Ce cours a pour objectif de répondre à des situations particulières que l’étudiant peut rencontrer au cours de son cheminement. Il permet d'approfondir la littérature scientifique sur un sujet qui n’est pas offert dans les cours ordinaires. Il est aussi offert, selon le cas, en scolarité probatoire aux candidats à la maîtrise ou au doctorat afin de leur permettre d’approfondir un sujet de recherche potentiel. Il s'agit d'un cours individualisé et supervisé par un professeur de la discipline, et il doit être approuvé par la direction de programme sur réception du devis du cours.
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Ethnologie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
ETN - Ethnologie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2019
Hiver 2021
Cours cycle

NUT-1900 Stage de recherche en nutrition

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
NUT-1900 NUT 1900 Stage de recherche en nutrition
Description
L'objectif de ce stage facultatif est d'initier l'étudiant à la recherche en nutrition. Il consiste en un séjour dans un laboratoire de recherche au cours de la session d'été durant le programme de baccalauréat. Il s'effectue sous la supervision d'un professeur habilité.
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Nutrition
Département
Faculté
Matières
NUT - Nutrition
Modes d’enseignement
Stage
Cours cycle

GMN-8826 Activité de recherche - thèse 6

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GMN-8826 GMN 8826 Activité de recherche - thèse 6
Description
Les activités de recherche réalisées dans le cadre d'un programme de doctorat visent à préparer la rédaction de la thèse, qui a pour but de démontrer que l'étudiant peut apporter une contribution originale à l'avancement des connaissances dans un domaine du savoir ou de l'art et qu'il est apte à poursuivre des travaux de façon autonome.
Cours cycles etudes XML
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Génie minier
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
GMN - Génie minier
Modes d’enseignement
Activités de recherche
Sessions d’inscription
Été 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

GCI-1001 Statique

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GCI-1001 GCI 1001 Statique
Description
Rappels sur le calcul vectoriel. Opérations sur les forces. Diagramme de corps libre et conditions d'appui. Équilibre d'un point et équilibre d'un corps. Équilibre et stabilité des structures planes. Diagramme des efforts internes sur les poutres. Travail virtuel dans un système en équilibre. Frottement, glissement et renversement. Propriétés des surfaces planes.
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Génie civil
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
GCI - Génie civil
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

MED-3661 Stage en gynécologie et obstétrique (externat)

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MED-3661 MED 3661 Stage en gynécologie et obstétrique (externat)
Description
Ce stage vise à développer la capacité de réaliser la démarche clinique auprès de patientes présentant des problématiques gynécologiques et obstétricales fréquentes. L'étudiant doit démontrer une intégration, appropriée à son niveau, des connaissances, habiletés et attitudes liées aux compétences visées (expertise clinique, communication, collaboration, apprentissage autonome, professionnalisme, promotion de la santé et leadership).
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