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MDD-6046 Clinique de gérodontologie IV

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MDD-6046 MDD 6046 Clinique de gérodontologie IV
Description
Ensemble d'activités cliniques, réalisées sous supervision, visant à permettre à l'étudiant de développer une expertise professionnelle en gérodontologie. Celui-ci devra prodiguer des traitements à des personnes âgées qui ont une condition médicale complexe ou qui sont en perte d'autonomie à différents degrés de sévérité. Le traitement des clients se fait à domicile et dans des centres d'hébergement de longue durée, à l'aide d'équipements portatifs, ou à la Faculté de médecine dentaire.
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Cours concomitant
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Médecine dentaire
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
MDD - Médecine dentaire
Modes d’enseignement
Stage
Sessions d’inscription
Automne 2018
Automne 2022
Cours cycle

ENV-2900 Compostage et utilisation du compost en agriculture biologique

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ENV-2900 ENV 2900 Compostage et utilisation du compost en agriculture biologique
Description
Ce cours aborde les principes du compostage en agriculture biologique et les effets bénéfiques du compost pour la santé de l'agroécosystème. Il traite des ressources disponibles et de leur recyclage par le compostage, des procédés de compostage, des facteurs clés du compostage et de la production de compost, de l'évaluation de la qualité des composts, de la valorisation et de l'utilisation des composts, de la réglementation entourant le compostage et le compost, et des aspects économiques du compostage. On y fait également le bilan du compostage en agriculture biologique.
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Substituts
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Temps à consacrer
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Cours attributs de cours
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Cours concomitant
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Prochaine session offert XML
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Environnement
Département
Faculté
Formules d’enseignement
À distance
Matières
ENV - Environnement
Modes d’enseignement
Régulier
Attributs cours
Développement durable
Sessions d’inscription
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

SAP-6500 Projet d'intervention

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
SAP-6500 SAP 6500 Projet d'intervention
Description
Le projet d'intervention permet à l'étudiant d'appliquer les connaissances et de mettre en œuvre les compétences développées dans les cours du programme de maîtrise en santé publique. Le projet s'inscrit dans une des grandes fonctions de la santé publique et s'articule de façon utile autour de la réalité d'un milieu de santé publique. Il permet la réalisation d'un mandat en concertation avec le milieu pour lequel l'étudiant doit produire un rapport de projet d'intervention. Le projet doit recevoir l'approbation du directeur de programme.
Cours cycles etudes XML
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Cours formules enseignement XML
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Sections cours
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Santé publique
Département
Faculté
Formules d’enseignement
À distance
Matières
SAP - Santé publique
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Été 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

EDC-7016 Théorie de l'activité : un tour d'horizon

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
EDC-7016 EDC 7016 Théorie de l'activité : un tour d'horizon
Description
Ce cours propose une introduction à la théorie de l’activité, une approche de recherche socioculturelle. Cette théorie permet d’éclairer le renouvellement des pratiques en éducation. On se penche sur la façon de remettre en question les pratiques, de reconnaître et de résoudre des tensions vécues dans le milieu scolaire, de redéfinir les rôles de chacun et de permettre la mise en œuvre d’innovations. Le concept d’apprentissage expansif propre à la théorie de l’activité est au centre des discussions. On voit que ses principes épistémologiques activistes et interventionnistes ont des impacts sur les considérations méthodologiques en recherche. On procède au moyen d’analyses de textes choisis, d'exposés théoriques et de discussions en groupe.
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Cours concomitant
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Nombre de crédits XML
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Prochaine session offert XML
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Éducation
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
EDC - Éducation
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2019
Hiver 2021
Cours cycle

ARC-8801 Activité de recherche - thèse 1

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ARC-8801 ARC 8801 Activité de recherche - thèse 1
Description
Les activités de recherche réalisées dans le cadre d'un programme de doctorat visent à préparer la rédaction de la thèse, qui a pour objectif de démontrer que l'étudiant peut apporter une contribution originale à l'avancement des connaissances dans un domaine du savoir ou de l'art et qu'il est apte à poursuivre des travaux de façon autonome.
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Substituts
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Temps à consacrer
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Cours type d'horaires
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Cours préalables XML
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Cours concomitant
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Prochaine session offert XML
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Architecture
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
ARC - Architecture
Modes d’enseignement
Activités de recherche
Sessions d’inscription
Été 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

ESP-7002 Sujets spéciaux (espagnol)

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ESP-7002 ESP 7002 Sujets spéciaux (espagnol)
Description
Cours thématique à sujet variable qui permet d'offrir, de manière ponctuelle et exceptionnelle, une formation particulière à un ou plusieurs étudiants.
Cours cycles etudes XML
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Sections cours
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Substituts
N;
Temps à consacrer
N;
Cours attributs de cours
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Cours restrictions
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Cours type d'horaires
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Cours préalables XML
N;
Cours concomitant
N;
Nombre de crédits XML
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Prochaine session offert XML
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Espagnol
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
ESP - Espagnol
Modes d’enseignement
Régulier
Attributs cours
Espagnol
Sessions d’inscription
Automne 2018
Automne 2024
Cours cycle

POL-2606 Terrorismes

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
POL-2606 POL 2606 Terrorismes
Description
Le cours porte sur les phénomènes terroristes et les organisations qui y ont recours. Les sujets traités sont&#160;: les définitions du terrorisme, la genèse de plusieurs terrorismes, les contextes d'action, les évolutions, les causes, les acteurs, les stratégies et les méthodes utilisées. Une analyse approfondie porte sur plusieurs organisations terroristes.
Cours cycles etudes XML
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Cours formules enseignement XML
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Sections cours
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Substituts
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Science politique
Département
Faculté
Formules d’enseignement
À distance
Matières
POL - Science politique
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

MNG-6178 Projet d'intervention : préparation du projet EDI

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MNG-6178 MNG 6178 Projet d'intervention : préparation du projet EDI
Description
Ce cours permet de préparer la réalisation du projet d'intervention, plus particulièrement&#160;: le choix d'une organisation prête à accueillir le projet (la personne en milieu de travail peut réaliser un projet EDI dans sa propre organisation), l'analyse de besoins et le diagnostic de la situation, les méthodes inclusives et participatives de collecte de données, et les démarches et les outils nécessaires à prévoir pour l'implantation du projet. Accompagnement individuel et partage collectif.
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La date pour la présentation des projets d’implantation sera déterminée ultérieurement.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"L";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:22:"Notation alphabétique";}}}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"Y";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:16:"Distance-Hybride";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2023-05-01";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2023-08-11";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"40";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:6:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2023-07-10";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2023-07-10";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"17:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"20:00";}}i:1;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2023-06-12";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2023-06-12";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"17:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"20:00";}}i:2;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2023-05-29";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2023-05-29";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"17:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"20:00";}}i:3;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2023-05-15";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2023-05-15";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"17:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"20:00";}}i:4;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2023-05-01";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2023-05-01";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"17:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"20:00";}}i:5;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"WEB";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Sur Internet";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2023-05-01";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2023-07-16";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:1;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202405";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:10:"Été 2024";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"55000";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:3:"DH1";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:740:"La durée du cours est de 11 semaines. Ce cours dispensé en mode distance offre des séances en classe virtuelle synchrone, en temps réel, selon un horaire préétabli. Les séances ne sont pas enregistrées, sauf exception. Si des examens sous surveillance sont prévus pour ce cours, ils nécessitent un déplacement sur le campus ou dans l’un des centres d’examens hors campus. Ils ont lieu en soirée ou la fin de semaine et, s’il y a lieu, peuvent donc se dérouler à un autre moment que la plage prévue pour les séances synchrones. Important : des séances de coaching individuel sont prévues 14 mai, 28 mai, 11 juin et 25 juin. 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Management
Département
Faculté
Formules d’enseignement
À distance
Matières
MNG - Management
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Été 2023
Été 2024
Cours cycle

CRL-2403 Pratiques narratives III

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
CRL-2403 CRL 2403 Pratiques narratives III
Description
Atelier d'écriture servant à assurer une certaine maîtrise de l'écriture narrative par différents exercices de création. Par des séances de critique et d'analyse autour des exercices d'écriture, se familiariser avec le travail d'écriture narrative et la façon dont il est reçu. Contenu&#160;: réflexion sur la spécificité de l'écriture narrative; pratiques variées d'écriture individuelles ou en petits groupes.
Cours cycles etudes XML
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Création littéraire
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CRL - Création littéraire
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2021
Cours cycle

CSO-7034 Pratiques éducatives émancipatrices en orientation

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
CSO-7034 CSO 7034 Pratiques éducatives émancipatrices en orientation
Description
Organisé sous forme de séminaire, ce cours permet de se familiariser avec les travaux d'auteurs en éducation des adultes ainsi qu'avec différentes pratiques éducatives à visées émancipatrices, d'en faire l'analyse critique et de dégager des enseignements pour les pratiques et les recherches en sciences de l'orientation. Aperçu des travaux d'auteurs en éducation des adultes, étude de la diversité et des apports de pratiques éducatives dans différents contextes, notamment communautaires, analyse critique des conditions et des retombées des pratiques éducatives, enseignements à dégager pour les pratiques et les recherches en sciences de l'orientation.
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Counseling et orientation
Département
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