ETN-2900 Projets d'intervention et d'action culturelle

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ETN-2900 ETN 2900 Projets d'intervention et d'action culturelle
Description
Ce cours-laboratoire prend son ancrage dans un partenariat avec les milieux socioculturels pour l'élaboration et la réalisation d'un projet de mise en valeur de la culture (intervention ou action culturelle) mené seul ou en équipe, selon les occasions de collaboration avec le milieu. Sur la base d'acquis théoriques, un travail de transfert de connaissances prend forme dans une dynamique bidirectionnelle université-milieux. L'idée de cultures régionales est au cœur de cette formation qui peut s'incarner dans divers terrains de la francophonie nord-américaine.
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Ethnologie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
ETN - Ethnologie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2014
Été 2022
Cours cycle

PHI-8803 Activité de recherche - thèse 3

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
PHI-8803 PHI 8803 Activité de recherche - thèse 3
Description
Les activités de recherche réalisées dans le cadre d'un programme de doctorat visent à préparer la rédaction de la thèse, qui a pour but de démontrer que l'étudiant peut apporter une contribution originale à l'avancement des connaissances dans un domaine du savoir ou de l'art et qu'il est apte à poursuivre des travaux de façon autonome.
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Sessions d’inscription
Été 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

MRK-2108 Marketing interentreprises (B to B)

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MRK-2108 MRK 2108 Marketing interentreprises (B to B)
Description
Puisque les transactions et les opérations entre entreprises deviennent des éléments de plus en plus importants dans le marché global, développer et comprendre les concepts et pratiques B2B (<i>business to business</i>) s’avère un sujet d’intérêt tant sur le plan théorique que pratique au niveau de l’industrie. Le cours de marketing B2B est conçu pour fournir une vue d’ensemble de ce segment majeur du marché. Le cours explore les défis et les exigences du marketing B2B. Il examine les fonctions B2B et, plus particulièrement, l’information et les solutions nécessaires pour concevoir, développer et exécuter des transactions B2B. Le cours étudie également les caractéristiques des marchés B2B et quelques concepts et techniques clés, y compris la demande dérivée, les achats organisationnels et le comportement d’achat, les segments en B2B, la valeur de l’offre totale, la marque en B2B et le marketing relationnel.
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Les examens peuvent se dérouler à un autre moment que la plage horaire prévue pour l’enseignement, incluant les soirs et la fin de semaine.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"L";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:22:"Notation alphabétique";}}}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"H";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:7:"Hybride";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-01-15";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-04-26";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"80";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:7:{i:0;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-03-25";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-03-25";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"09:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:50";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"2213";}}i:1;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-04-22";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-04-22";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"09:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:50";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"2213";}}i:2;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-03-11";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-03-11";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"09:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:50";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"2213";}}i:3;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-01-15";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-01-15";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"09:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:50";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"2213";}}i:4;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-03-18";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-03-18";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"09:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:50";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"2213";}}i:5;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-01-22";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-01-22";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"09:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:50";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"2213";}}i:6;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"WEB";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Sur Internet";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-01-15";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-04-26";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:1;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202501";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:10:"Hiver 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"16917";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:2:"Z1";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:560:"Ce cours est offert à distance, en mode asynchrone, sans plage horaire précise. 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Substituts
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Temps à consacrer
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Marketing
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel-hybride
À distance
Matières
MRK - Marketing
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2024
Hiver 2025
Hiver 2026
Cours cycle

NUT-2010 Nutrition à tous les âges

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
NUT-2010 NUT 2010 Nutrition à tous les âges
Description
Les valeurs de référence présentées dans ce cours sont des valeurs utilisées au Canada et le contenu de ce cours est d’application canadienne. Introduction aux fondements des besoins nutritionnels de l'homme aux divers âges et dans divers états physiologiques&#160;: grossesse, allaitement, croissance, maturité, sénescence, activité physique, pratique du végétarisme. Compréhension des liens entre l'alimentation et certains problèmes de santé&#160;: maladies cardiovasculaires, obésité, diabète, anémie et ostéoporose.
Cours cycles etudes XML
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Ils ont lieu en soirée ou la fin de semaine et, s’il y a lieu, peuvent donc se dérouler à un autre moment que la plage prévue pour les séances synchrones.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"D";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"À distance";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-01-15";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-04-26";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:3:"999";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:1:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"WEB";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Sur Internet";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-01-15";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-04-26";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:1;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202501";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:10:"Hiver 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"17646";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:2:"Z1";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:570:"Cette section de cours est offerte en formule à distance et peut contenir des activités de formation en ligne synchrones, à une date et une heure précises et des activités de formation en ligne qui se déroulent en temps différé.Les examens sous surveillance nécessitent un déplacement sur le campus ou dans l’un des centres d’examens hors campus, au choix de l’étudiante et de l’étudiant. 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Nutrition
Département
Faculté
Formules d’enseignement
À distance
Matières
NUT - Nutrition
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2024
Hiver 2025
Hiver 2026
Cours cycle

GEL-7100 Random Processes

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GEL-7100 GEL 7100 Random Processes
Description
This course begins with a review of probability calculus. It then revolves mainly around the theory of stochastic processes, with particular emphasis on their characterization, correlation functions, power spectral densities and linear transformations. The study of some important processes makes it possible to illustrate their applications in research fields of electrical engineering.
Cours cycles etudes XML
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Cours préalables XML
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Cours concomitant
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Nombre de crédits XML
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Génie électrique
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
GEL - Génie électrique
Modes d’enseignement
Régulier
Attributs cours
Anglais
Sessions d’inscription
Automne 2022
Automne 2023
Cours cycle

MDD-2414 Endodontie II

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MDD-2414 MDD 2414 Endodontie II
Description
Ce cours présente les considérations théoriques que le dentiste généraliste doit connaître et comprendre concernant la prévention, le diagnostic et le traitement des maladies de la pulpe dentaire et des infections périapicales. Les urgences endodontiques, la traumatologie, les alternatives de traitement, la reprise d'interventions mal conduites ainsi que les relations avec les autres spécialités y sont également développées.
Cours cycles etudes XML
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Cours formules enseignement XML
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Médecine dentaire
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Présentiel
Présentiel
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MDD - Médecine dentaire
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Sessions d’inscription
Hiver 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

MEV-2001 Psychométrie

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MEV-2001 MEV 2001 Psychométrie
Description
Objectif&#160;: acquérir de bonnes connaissances quant aux principaux aspects théoriques, méthodologiques et pratiques de la mesure en psychologie et des tests psychométriques. Contenu&#160;: fidélité et validité d'un instrument de mesure, normes, grandes catégories de tests, étapes dans la mise au point d'instruments de mesure, le choix et l'analyse critique d'un test.
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Mesure et évaluation
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À distance
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Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2024
Hiver 2025
Hiver 2026
Hiver 2026
Cours cycle

MUS-7453 Accompagnement (classique)

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MUS-7453 MUS 7453 Accompagnement (classique)
Description
Cette expérience pratique de l'accompagnement permet de découvrir la richesse d'une collaboration musicale avec d'autres instrumentistes et chanteurs, et d'aborder collectivement les solutions aux problèmes inhérents aux petits ensembles. Sous la supervision d'un spécialiste de l'accompagnement, la mise en commun des acquis de chacun est orientée vers la recherche d'une cohérence sonore et d'une qualité musicale professionnelle. Ce cours est réitérable.
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Musique
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
MUS - Musique
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

EPS-1200 Perspectives professionnelles en intervention sportive

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
EPS-1200 EPS 1200 Perspectives professionnelles en intervention sportive
Description
Ce cours vise à familiariser l'étudiant aux exigences de la profession d'entraîneur ou d'administrateur sportif. En participant activement à divers ateliers, études de cas et activités de réflexion, l'étudiant amorce son journal d'apprentissage personnel. Cet outil l'accompagnera tout au long de sa formation et l'amènera à s'engager dans un processus d'autorégulation du développement de ses compétences professionnelles. Le cours permet aussi à l'étudiant d'acquérir une formation personnelle sur le travail en équipe afin de faciliter la réussite des cours du programme et de le préparer au travail de collaboration avec d'autres professionnels. Enfin, le cours prépare l'étudiant à ses futures expériences de stage en explorant les divers milieux de pratique professionnelle.
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Cours concomitant
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Éducation physique
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
EPS - Éducation physique
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

IFT-1003 Analyse et conception de systèmes d'information

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
IFT-1003 IFT 1003 Analyse et conception de systèmes d'information
Description
Étude des principales techniques de modélisation et de conception des systèmes d'information. Phases de développement d'un système d'information. Caractérisation des phases d'analyse et de conception. Différenciation des niveaux de modélisation conceptuelle et logique et de conception physique. Principales étapes d'une analyse de besoins. Principales techniques de modélisation conceptuelle des données (ex.&#160;: approche entité association) et des processus (ex.&#160;: diagrammes de flux d'information). Illustration sur un système existant. Principales techniques de modélisation logique des données. Conception physique des données. Principales techniques de conception des traitements&#160;: diagrammes structurés de traitements, passage des diagrammes de flux de données aux diagrammes structurés de traitements, modularisation des traitements.
Cours cycles etudes XML
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Aucun accommodement ne sera accordé en cas de conflit d’horaire.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"D";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"À distance";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-01-13";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-04-25";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:3:"300";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:1:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Mardi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-01-13";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-04-25";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"18:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"21:20";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:1;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202509";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Automne 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"85392";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:2:"Z3";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:781:"Cette section de cours est offerte en formule à distance et peut contenir des activités de formation en ligne synchrones, à une date et une heure précises et des activités de formation en ligne qui se déroulent en temps différé. 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Informatique
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