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THT-2006 Corps performatif technologies

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
THT-2006 THT 2006 Corps performatif technologies
Description
Introduction aux interactions entre le corps humain et les avancées technologiques. Des classes de maître initient à diverses approches de cette interaction par des personnes professionnelles; les méthodes, principes et réflexions qui ancrent ces pratiques à la jonction des arts scéniques, visuels et médiatiques. Ce cours permet de saisir les fondements théoriques du théâtre performatif, en mettant l’accent sur les distinctions entre le théâtre traditionnel et les formes contemporaines. Une partie « atelier » du cours engage une expérimentation avec des dispositifs qui mobilisent un dialogue entre corps et technologie et une approche de jeu performative.
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Théâtre
Département
Faculté
Matières
THT - Théâtre
Modes d’enseignement
Connexe
Régulier
Cours cycle

THT-3003 Expérience dans le milieu

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
THT-3003 THT 3003 Expérience dans le milieu
Description
Ce cours, à démarche tutorale, a pour objectif de permettre de réaliser une activité de formation pour laquelle aucun cours n'est offert durant son programme universitaire. Les objectifs, la description, le contenu et le mode d'évaluation du cours doivent être approuvés par la direction de programme avant le début de la session. Cours thématique à sujet variable qui permet d'offrir, de manière ponctuelle et exceptionnelle, une formation particulière à une ou plusieurs personnes étudiants, liée à une activité professionnelle dans le milieu.
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Théâtre
Département
Faculté
Matières
THT - Théâtre
Modes d’enseignement
Connexe
Régulier
Cours cycle

THT-2007 Écriture intermédiale

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
THT-2007 THT 2007 Écriture intermédiale
Description
Cours d'atelier, à la fois théorique et pratique, qui initie aux procédés et aux techniques propres à une dynamique d'écriture de plateau où la place du texte est modulable selon diverses modalités inhérentes à l'emploi d'une partition scénique hétérogène et intermédiatique.
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Théâtre
Département
Faculté
Matières
THT - Théâtre
Modes d’enseignement
Régulier
Cours cycle

THT-1014 Histoire de la dramaturgie universelle

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
THT-1014 THT 1014 Histoire de la dramaturgie universelle
Description
Introduction aux formes dramatiques occidentales, des origines jusqu'à nos jours. Ce cours permet de s'interroger sur le sens, la spécificité et l'évolution de la dramaturgie par l'étude des composantes qui forment leur langage, par la distinction de leurs principaux repères chronologiques, de même que par l'étude de certaines œuvres, autrices et auteurs emblématiques.
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Théâtre
Département
Faculté
Matières
THT - Théâtre
Modes d’enseignement
Régulier
Cours cycle

THT-1012 Histoires des spectacles

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
THT-1012 THT 1012 Histoires des spectacles
Description
Introduction aux formes spectaculaires occidentales, des origines à nos jours. Ce cours permet de s'interroger sur le sens, la spécificité et l'évolution du théâtre et des arts vivants par l'étude des composantes qui forment leur langage, par la distinction de leurs principaux repères chronologiques, de même que par l'étude de certains des spectacles emblématiques. Il met l'accent sur les liens entre l'histoire du théâtre et des autres formes d'arts, l'histoire des idées, l'évolution des singularités sociétales, technologiques et culturelles à travers les âges.
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Théâtre
Département
Faculté
Matières
THT - Théâtre
Modes d’enseignement
Régulier
Cours cycle

MED-1939 Médecine culinaire

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MED-1939 MED 1939 Médecine culinaire
Description
La médecine culinaire se fonde sur les évidences médicales et nutritionnelles, mais utilise l'art culinaire comme moyen d'intervention. Cette formation permet de : développer les connaissances et l'intérêt pour la nutrition et la cuisine; renforcer la confiance en ses compétences nutritionnelles et culinaires; et améliorer son efficacité personnelle et sa capacité d'action (principe d'agentivité alimentaire). Le cours inclut trois composantes distinctes : 1. formations en ligne avec des spécialistes mondiaux; 2. ateliers de cuisine immersifs et expériences sensorielles avec des chefs diplômés et 3. réalisation d'un projet collaboratif en équipe.
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Médecine
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
MED - Médecine
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2025
Cours cycle

THT-2004 Approches multiples du texte en jeu

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
THT-2004 THT 2004 Approches multiples du texte en jeu
Description
Cours pratique qui offre une exploration des étapes de travail dans l'élaboration d'un personnage du répertoire mondial. Exercices à partir de courtes scènes de 3 autrices et auteurs permettant de traverser le travail d'analyse du texte à table, la mise en place et sa justification jusqu'au travail d'interprétation.
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Théâtre
Département
Faculté
Matières
THT - Théâtre
Modes d’enseignement
Connexe
Régulier
Cours cycle

THT-2005 Danse-théâtre

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
THT-2005 THT 2005 Danse-théâtre
Description
Ce cours explore la danse-théâtre comme forme scénique hybride mettant en tension abstraction et fiction, geste et parole, mouvement et dramaturgie. Il propose une traversée des pratiques marquées par ce mariage des genres, des précurseurs Kurt Jooss et Pina Bausch aux contemporains dont notamment Jirí Kylián, Akram Khan, Meg Stuart, etc. À travers l'étude de pièces emblématiques, les techniques, les influences et les innovations qui ont façonné cette pratique interartistique sont analysées, en mettant en lumière les expérimentations sur le corps, l'espace et la narration. Le cours propose une réflexion sur l'intégration du mouvement dans le discours scénique.
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Théâtre
Département
Faculté
Matières
THT - Théâtre
Modes d’enseignement
Connexe
Régulier
Cours cycle

THT-1013 Introduction aux techniques de scène

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
THT-1013 THT 1013 Introduction aux techniques de scène
Description
Introduction aux techniques de scène employées pour les travaux pratiques en arts vivants. Ce cours offre un apprentissage appliqué des types d’appareils et des logiciels pour l’opération des diverses étapes liées à l’utilisation de l’éclairage, du son et de la vidéo. Il permet également de se familiariser aux principes de base de la scénographie, de la régie de même qu’aux mesures et aux normes favorisant un travail sécuritaire sur le plateau.
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