ASR-2102 Produits financiers: assurances et rentes

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ASR-2102 ASR 2102 Produits financiers: assurances et rentes
Description
Ce cours porte sur l'analyse des différents produits d'assurance et de rentes utilisés dans le cadre d'une planification financière personnelle intégrée et d'une planification d'assurance en contexte de gestion des risques de personnel pour une entreprise.
Cours cycles etudes XML
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Des séances synchrones à participation optionnelle peuvent avoir lieu au courant de la session. Le cas échéant, les enregistrements des séances sont normalement rendus disponibles pour l’écoute en différé. Tous les détails seront indiqués sur le site de cours. Si des examens sous surveillance sont prévus pour ce cours, ils nécessitent un déplacement sur le campus ou dans l’un des centres d’examens hors campus. Ils ont lieu en soirée ou la fin de semaine.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"D";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"À distance";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-02";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-12";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:3:"125";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;a:1:{s:18:"restrictionSection";a:1:{i:0;a:3:{s:15:"typeRestriction";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"LVL";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cycle d'études";}}}s:18:"inclusionExclusion";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"E";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Exclusion";}}}s:18:"elementsRestreints";a:1:{i:0;a:1:{s:16:"elementRestreint";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:2:"UE";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:19:"Éducation continue";}}}}}}}}}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:1:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"WEB";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Sur Internet";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-02";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-12";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}}}
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Cours concomitant
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Assurances
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
À distance
Matières
ASR - Assurances
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Hiver 2025
Automne 2025
Cours cycle

GSO-3001 Logistique et chaîne d'approvisionnement durable

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GSO-3001 GSO 3001 Logistique et chaîne d'approvisionnement durable
Description
Ce cours traite des impacts environnementaux des activités de transformation et de transport présentes dans les chaînes d'approvisionnement ainsi que des approches modernes pour rendre les chaînes d'approvisionnement plus durables. Les thématiques étudiées sont, notamment, la logistique urbaine, la livraison du dernier kilomètre, la congestion, le transfert modal, les systèmes de transport intelligent, l'entreposage, le transport routier et l'intervention en efficacité énergétique.
Cours cycles etudes XML
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Les séances ne sont pas enregistrées. Si des examens sous surveillance sont prévus dans ce cours, ils se déroulent sur le campus uniquement et peuvent se tenir à un autre moment que la plage horaire prévue pour l’enseignement, incluant les soirs et la fin de semaine.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"L";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:22:"Notation alphabétique";}}}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"P";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"Présentiel";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-09-03";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-12-13";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"50";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:1:{i:0;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:8:"Mercredi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-09-03";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-12-13";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"09:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:50";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"3323";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:2;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202509";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Automne 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"85304";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:1:"A";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:388:"Ce cours dispensé en mode présence implique des séances offertes sur le campus, selon un horaire préétabli. 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Gestion des opérations
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
GSO - Gestion des opérations
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2023
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

COM-1200 Fondements de la communication écrite

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
COM-1200 COM 1200 Fondements de la communication écrite
Description
Découvrir les modèles théoriques de la communication écrite et les disciplines convoquées en rédactologie. Situer les pratiques professionnelles du rédacteur parmi les champs apparentés (communication, design, sciences langagières). S'initier aux étapes de la démarche de rédaction professionnelle, de l'analyse de mandat à l'édition d’un document. Connaître les principales caractéristiques du lecteur/utilisateur qui influencent le traitement de l'information. Apprendre à distinguer les visées communicationnelles d’un document (informer, décrire, persuader, raconter) et à adapter sa démarche à leurs caractéristiques. S'initier aux genres de base de la communication écrite publique.
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Communication
Département
Faculté
Formules d’enseignement
À distance
Matières
COM - Communication
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Hiver 2025
Automne 2025
Cours cycle

PSY-7851 Activité de recherche - thèse 1

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
PSY-7851 PSY 7851 Activité de recherche - thèse 1
Description
Les activités de recherche réalisées dans le cadre d'un programme de doctorat visent à préparer la rédaction de la thèse, qui a pour objectif de démontrer que l'étudiant peut apporter une contribution originale à l'avancement des connaissances dans un domaine du savoir ou de l'art et qu'il est apte à poursuivre des travaux de façon autonome.
Cours cycles etudes XML
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Hiver 2025
Été 2025
Automne 2025
Cours cycle

GCI-4301 Aménagement hydraulique

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GCI-4301 GCI 4301 Aménagement hydraulique
Description
Morphologie et hydraulique fluviale, modélisation hydraulique, conception d'ouvrages hydrauliques et impacts de ces ouvrages sur les régimes hydraulique, hydrologique et sédimentaire des cours d'eau.
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Génie civil
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
GCI - Génie civil
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2023
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

GEL-4201 Communications optiques

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GEL-4201 GEL 4201 Communications optiques
Description
Ce cours présente les principes de fonctionnement des systèmes de communications optiques, y compris la description de la propagation de la lumière dans une fibre optique, des sources de lumière à semi-conducteur, des photodétecteurs, des amplificateurs optiques et de la connectique. Il initie l'étudiant aux appareils et aux techniques de mesure. Il décrit les différents formats de modulation, le multiplexage en longueur d'onde et les architectures de réseaux. Il discute de la conception d'un système de communications optiques et de l'évaluation de la performance d'un lien par la mesure de taux d'erreur. Il traite de sujets d'actualité, tel le déploiement de la fibre jusqu'au domicile.
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Génie électrique
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
GEL - Génie électrique
Modes d’enseignement
Connexe
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2024
Hiver 2025
Cours cycle

SAN-7022 Méta-analyses de bases de données expérimentales en biologie

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
SAN-7022 SAN 7022 Méta-analyses de bases de données expérimentales en biologie
Description
Ce cours est une initiation aux méta-analyses de base de données en biologie. Toutes les étapes d’une méta-analyse, soit la sélection des publications, le codage, l’étude du méta-dispositif, le choix du modèle statistique, les post-analyses, l’interprétation et l’utilisation des résultats, sont discutées. Les étudiants ont par la suite une méta-analyse à réaliser en équipe.
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Plus de détails seront fournis ultérieurement.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"Y";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:16:"Distance-Hybride";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2021-08-30";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2021-12-10";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"10";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:3:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Jeudi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2021-11-04";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2021-11-04";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"08:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:20";}}i:1;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Jeudi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2021-11-18";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2021-11-18";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"08:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:20";}}i:2;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"WEB";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Sur Internet";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2021-08-30";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2021-12-10";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:1;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202309";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Automne 2023";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"88571";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:3:"DH1";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:739:"Il est possible que ce cours offre des séances en mode comodal auxquelles les étudiants pourront, s’ils le désirent, assister en présentiel. 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Ils ont lieu en soirée ou la fin de semaine et, s’il y a lieu, peuvent donc se dérouler à un autre moment que la plage prévue pour les séances synchrones.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"D";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"À distance";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-02";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-12";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"10";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;a:1:{s:18:"restrictionSection";a:1:{i:0;a:3:{s:15:"typeRestriction";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"LVL";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cycle d'études";}}}s:18:"inclusionExclusion";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"I";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Inclusion";}}}s:18:"elementsRestreints";a:1:{i:0;a:1:{s:16:"elementRestreint";a:2:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"2";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Deuxième cycle";}}i:1;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"3";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:16:"Troisième cycle";}}}}}}}}}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;a:1:{s:10:"professeur";a:1:{i:0;a:2:{s:3:"nom";a:1:{i:0;s:20:"Létourneau-Montminy";}s:6:"prenom";a:1:{i:0;s:12:"Marie-Pierre";}}}}}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:1:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Jeudi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-02";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-12";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"08:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:20";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}}}
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Cours concomitant
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Sciences animales
Département
Faculté
Formules d’enseignement
À distance
Matières
SAN - Sciences animales
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2021
Automne 2023
Automne 2025
Cours cycle

FPT-1501 Stage d'enseignement : développement professionnel II

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
FPT-1501 FPT 1501 Stage d'enseignement : développement professionnel II
Description
STAGIAIRE SANS TÂCHE D'ENSEIGNEMENT - Par la réalisation d'activités orientées autour d'une tâche d'enseignement d'une quinzaine d'heures, le stagiaire sans tâche d'enseignement s'initie graduellement à la systématisation de l'enseignement (planification, intervention et évaluation) et à l'adaptation de l'enseignement aux besoins des élèves. La réalisation d'activités de planification pédagogique, d'enseignement et d'évaluation lui permet de développer des compétences à concevoir et à piloter des situations d'enseignement-apprentissage et des compétences à évaluer son enseignement et la qualité de ses interventions pédagogiques au regard des apprentissages réalisés par les élèves. Ainsi, il amorce le développement d'un jugement critique par rapport à son enseignement. STAGIAIRE-ENSEIGNANT - Le stagiaire-enseignant se trouve à nouveau au coeur de ses activités régulières d'enseignement. Par la systématisation de son enseignement et par la réalisation d'activités qui visent une meilleure connaissance des élèves, il parfait ses compétences en lien avec la planification, l'intervention et l'évaluation des apprentissages et développe des compétences à adapter son enseignement aux caractéristiques des élèves. Par des activités d'évaluation de son enseignement et des apprentissages réalisés par les élèves, il poursuit le développement d'un jugement critique par rapport à son enseignement.
Cours cycles etudes XML
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Formation prof. et technique
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
FPT - Formation prof. et technique
Modes d’enseignement
Stage
Sessions d’inscription
Automne 2021
Automne 2022
Cours cycle

ARL-7004 Travaux pratiques en laboratoire

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ARL-7004 ARL 7004 Travaux pratiques en laboratoire
Description
En plus de la fouille sur le terrain, l'étudiant peut vouloir acquérir une formation pratique dans le traitement et l'analyse du matériel archéologique en général ou d'une simple catégorie de matériel (ex.: céramique, ossements, échantillons de terre). Ces travaux pratiques s'effectuent dans un laboratoire. La participation à une fouille n'est pas une exigence préalable. L'étudiant doit produire un rapport écrit.
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Présentiel
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ARL - Archéologie
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Stage
Sessions d’inscription
Hiver 2025
Hiver 2025
Été 2025
Cours cycle

LNG-8826 Activité de recherche - thèse 6

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
LNG-8826 LNG 8826 Activité de recherche - thèse 6
Description
Les activités de recherche réalisées dans le cadre d'un programme de doctorat visent à préparer la rédaction de la thèse, qui a pour but de démontrer que l'étudiant peut apporter une contribution originale à l'avancement des connaissances dans un domaine du savoir ou de l'art et qu'il est apte à poursuivre des travaux de façon autonome.
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Linguistique
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LNG - Linguistique
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