MQT-7009 Analytique pour la décision multicritère

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MQT-7009 MQT 7009 Analytique pour la décision multicritère
Description
Au terme du cours, l'étudiant est en mesure de faire face à la complexité reliée à diverses situations de décision faisant intervenir un ou plusieurs critères (objectifs, attributs). Il est familier avec le modèle de l'analyse statistique de la décision, les biais comportementaux, les fonctions d'utilité uniattribut et multiattribut, la programmation mathématique multiobjective, les méthodes multicritères de la famille ELECTRE et MACBETH, et les méthodes de pondération des critères. Il utilise les logiciels MCDA-ULaval et M-MACBETH.
Cours cycles etudes XML
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Les examens peuvent se dérouler à un autre moment que la plage horaire prévue pour l’enseignement, incluant les soirs et la fin de semaine.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"L";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:22:"Notation alphabétique";}}}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"H";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:7:"Hybride";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-01-15";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-04-26";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"18";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:2:{i:0;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Mardi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-01-15";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-04-26";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"12:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"15:20";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"4240";}}i:1;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"WEB";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Sur Internet";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-01-15";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-04-26";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:1;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202501";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:10:"Hiver 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"16891";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:2:"H1";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:616:"Ce cours dispensé en mode hybride combine, en proportion variable, des séances offertes en présence physique et des séances en classe virtuelle synchrone ou asynchrone, selon un horaire préétabli. 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Substituts
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Temps à consacrer
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Méthodes quantitatives
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel-hybride
Matières
MQT - Méthodes quantitatives
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2024
Hiver 2025
Hiver 2026
Cours cycle

GGR-2050 Projet d'intégration en tourisme durable

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GGR-2050 GGR 2050 Projet d'intégration en tourisme durable
Description
Ce projet permet à l'étudiant de réaliser un travail personnel en lien avec le tourisme durable, sous la direction d'un professeur. Le sujet peut être lié à une expérience de terrain dans le cadre d'un projet de développement touristique réel ou tout autre sujet pertinent au tourisme et approuvé par le responsable du cours. L'évaluation est basée sur un rapport obligatoire pouvant être accompagné d'une présentation orale.
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Cours formules enseignement XML
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Sections cours
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Ils ont lieu en soirée ou la fin de semaine et, s’il y a lieu, peuvent donc se dérouler à un autre moment que la plageprévue pour les séances synchrones.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"D";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"À distance";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-05-05";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-08-15";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"20";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:2:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-05-05";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-07-18";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"15:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"18:20";}}i:1;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"WEB";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Sur Internet";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-05-05";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-07-18";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:1;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202509";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Automne 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"81255";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:2:"Z3";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:464:"Cette section de cours est offerte à distance et contient des séances en ligne synchrones dont les dates restent à déterminer. 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Les examens sous surveillance nécessitent un déplacement sur le campus ou dans l’un des centres d’examens hors campus, au choix de l’étudiante et de l’étudiant. Ils ont lieu en soirée ou la fin de semaine et, s’il y a lieu, peuvent donc se dérouler à un autre moment que la plage prévue pour les séances synchrones.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"D";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"À distance";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2026-01-12";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2026-04-24";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"20";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;a:1:{s:18:"restrictionSection";a:1:{i:0;a:3:{s:15:"typeRestriction";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"LVL";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cycle d'études";}}}s:18:"inclusionExclusion";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"E";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Exclusion";}}}s:18:"elementsRestreints";a:1:{i:0;a:1:{s:16:"elementRestreint";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:2:"UE";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:19:"Éducation continue";}}}}}}}}}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;a:1:{s:10:"professeur";a:1:{i:0;a:2:{s:3:"nom";a:1:{i:0;s:8:"Bessette";}s:6:"prenom";a:1:{i:0;s:8:"Valérie";}}}}}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:1:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Lundi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2026-01-12";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2026-04-24";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"15:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"18:20";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}}}
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À distance
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GGR - Géographie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Été 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

GCH-6811 Activité de recherche - mémoire 1

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GCH-6811 GCH 6811 Activité de recherche - mémoire 1
Description
Les activités de recherche réalisées dans le cadre d'un programme de maîtrise visent à préparer la rédaction du mémoire, qui a pour objectif de permettre à l'étudiante ou l’étudiant, par un contact soutenu avec la pratique de la recherche ou de la création, d'acquérir la méthodologie appropriée à l'exploration et à la synthèse d'un domaine du savoir et de démontrer sa connaissance des écrits et des travaux se rapportant à son objet d'études.
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Cours concomitant
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Génie chimique
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
GCH - Génie chimique
Modes d’enseignement
Activités de recherche
Sessions d’inscription
Été 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

SOC-7148 Symboles et fonction symbolique

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
SOC-7148 SOC 7148 Symboles et fonction symbolique
Description
On propose de distinguer de manière plus tranchée que ne l’ont fait les théories du 20<sup>e</sup>&#160;siècle les notions de signe, de symbole, de fonction et de système symboliques. En partant de l’étude d’un certain nombre d’entre elles, il s’agit de repousser la tentation de substantialiser «&#160;le symbolique&#160;», de disjoindre ce qui vient du groupe et ce qui vaudrait pour le singulier, ce qui tient lieu d’injonction du collectif à se rapporter sous un certain mode aux objets ou aux positions sociales symbolisés et ce qui manifeste toujours, de quelque manière, la résistance en chacun à celle-ci.
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Cours concomitant
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Prochaine session offert XML
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Sociologie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
SOC - Sociologie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2017
Hiver 2024
Cours cycle

GSF-2102 Finance corporative

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GSF-2102 GSF 2102 Finance corporative
Description
L'objectif de ce cours est de familiariser l'étudiant aux principes de la finance corporative. Le cours permet à l'étudiant d'acquérir les notions de base sur lesquelles s'appuie la pratique de la finance corporative moderne. Les sujets traités sont&#160;: la décision de structure de capital, la politique de dividende, la gestion des risques, l'évaluation de la firme, les fusions et acquisitions, les émissions de titres et la gouvernance d'entreprise.
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Sections cours
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Si des examens sous surveillance sont prévus dans ce cours, ils se déroulent sur le campus uniquement et peuvent se tenir à un autre moment que la plage horaire prévue pour l’enseignement, incluant les soirs et la fin de semaine.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"P";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"Présentiel";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-01-13";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-04-25";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:3:"100";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:1:{i:0;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Jeudi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-01-13";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-04-25";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"15:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"18:20";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:5:"0610A";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:1;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202509";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Automne 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"85244";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:1:"A";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:522:"Ce cours est la version française du cours GSF-2106 - Corporate Finance. 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Gestion financière
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
GSF - Gestion financière
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

ORT-6026 Suppléance à la communication

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ORT-6026 ORT 6026 Suppléance à la communication
Description
Évaluation auprès de clientèles ayant des limitations physiques et communicationnelles majeures et à qui s'adresse la suppléance à la communication; moyens et outils technologiques de suppléance à la communication et leurs caractéristiques; intervention et rééducation.
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Cours concomitant
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Orthophonie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
ORT - Orthophonie
Modes d’enseignement
Connexe
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2021
Hiver 2022
Cours cycle

CIN-1000 Introduction au langage cinématographique

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
CIN-1000 CIN 1000 Introduction au langage cinématographique
Description
L'étudiant est sensibilisé aux aspects fondamentaux du langage cinématographique. Il est aussi initié à la composition des plans et des séquences et aux formes d'expression en usage dans le langage cinématographique. Le cours aborde la question du montage filmique et analyse certains aspects du récit filmique.
Cours cycles etudes XML
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Cours formules enseignement XML
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Cinéma
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
CIN - Cinéma
Modes d’enseignement
Connexe
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

DRT-6130 Pratique notariale

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
DRT-6130 DRT 6130 Pratique notariale
Description
Le rôle du notaire. L'éthique et la déontologie notariales. Les obligations professionnelles. La rédaction des actes notariés. La rédaction des avis juridiques. La responsabilité notariale.
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Droit
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
DRT - Droit
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

MRK-2002 Création de valeur en marketing

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MRK-2002 MRK 2002 Création de valeur en marketing
Description
À l'aide de mises en situation réalistes, ce cours explore les principaux leviers à la création de valeur en marketing que sont la segmentation des clientèles et le positionnement et leurs impacts sur la gestion de la relation client, les politiques de gestion des produits, de tarification, de communication et de distribution.
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Ils ont lieu en soirée ou la fin de semaine et, s’il y a lieu, peuvent donc se dérouler à un autre moment que la plage prévue pour les séances synchrones.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"L";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:22:"Notation alphabétique";}}}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"D";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"À distance";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-05-05";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-08-15";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"60";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:5:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Mardi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-05-06";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-05-06";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"09:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:50";}}i:1;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Mardi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-07-08";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-07-08";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"09:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:50";}}i:2;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Mardi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-06-03";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-06-03";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"09:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:50";}}i:3;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"SYNC";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:26:"Classe virtuelle synchrone";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:5:"Mardi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-05-20";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-05-20";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"09:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"11:50";}}i:4;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"WEB";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Sur Internet";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-05-05";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-07-18";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:1;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202509";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Automne 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"86603";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:2:"H1";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:616:"Ce cours dispensé en mode hybride combine, en proportion variable, des séances offertes en présence physique et des séances en classe virtuelle synchrone ou asynchrone, selon un horaire préétabli. 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Si des examens sous surveillance sont prévus dans ce cours, ils se déroulent sur le campus uniquement et peuvent se tenir à un autre moment que la plage horaire prévue pour l’enseignement, incluant les soirs et la fin de semaine.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"L";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:22:"Notation alphabétique";}}}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"H";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:7:"Hybride";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-02";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-12";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"62";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:8:{i:0;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:8:"Mercredi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-11-26";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-11-26";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"15:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"18:20";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"1317";}}i:1;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:8:"Mercredi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-03";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-03";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"15:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"18:20";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"1317";}}i:2;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:8:"Mercredi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-10-15";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-10-15";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"15:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"18:20";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"1317";}}i:3;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:8:"Mercredi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-10-01";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-10-01";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"15:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"18:20";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"1317";}}i:4;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:8:"Mercredi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-11-12";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-11-12";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"15:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"18:20";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"1317";}}i:5;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:8:"Mercredi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-11-05";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-11-05";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"15:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"18:20";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"1317";}}i:6;a:8:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"CLAS";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:15:"Cours en classe";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:8:"Mercredi";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-10";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-10";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"15:30";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"18:20";}s:8:"pavillon";a:1:{i:0;s:14:"Palasis-Prince";}s:11:"numeroLocal";a:1:{i:0;s:4:"1317";}}i:7;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"WEB";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Sur Internet";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-02";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-12";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:2;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202601";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:10:"Hiver 2026";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"16560";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:2:"H1";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:616:"Ce cours dispensé en mode hybride combine, en proportion variable, des séances offertes en présence physique et des séances en classe virtuelle synchrone ou asynchrone, selon un horaire préétabli. 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Substituts
N;
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À distance
Présentiel-hybride
Matières
MRK - Marketing
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Été 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

SLS-7041 Écologie microbienne et santé du sol

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
SLS-7041 SLS 7041 Écologie microbienne et santé du sol
Description
Les micro-organismes jouent un rôle fondamental dans le maintien de la vie dans différents écosystèmes où le sol est considéré comme un milieu vivant. Les volets couverts sont&#160;: concepts de microbiologie et de santé du sol dans l'agroécologie; le sol, habitat de la vie microbienne; interactions microbiennes dans le sol; microbiologie associée aux cycles biogéochimiques des éléments; bactéries du sol associées aux plantes et à la rhizosphère; symbiose mycorhizienne; distribution spatiale du microbiome du sol; approches moléculaires pour étudier le microbiome du sol; gestion du microbiote du sol et de son processus, promouvoir la santé des sols.
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