FOR-1500 Stage en milieu de travail I

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
FOR-1500 FOR 1500 Stage en milieu de travail I
Description
Ce cours a pour objectif de permettre à l'étudiant de participer à des travaux techniques sous la supervision d'un ingénieur forestier. Tout en réalisant les tâches décrites dans l'offre de stage soumise au SPLA, il participe aux activités de l'entreprise et s'initie à son fonctionnement. Il applique les connaissances acquises au cours de sa formation universitaire et apprécie les différentes facettes d'un milieu de travail professionnel. L'encadrement est assuré par un superviseur en milieu de travail, le coordonnateur de la faculté et un professeur du département. Un rapport écrit est exigé au terme du stage d'une durée minimale de 8 semaines.
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Substituts
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Cours restrictions
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Foresterie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
FOR - Foresterie
Modes d’enseignement
Stage
Sessions d’inscription
Été 2024
Été 2025
Cours cycle

PST-2101 Vie des communautés chrétiennes

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
PST-2101 PST 2101 Vie des communautés chrétiennes
Description
Analyse des diverses formes et conditions de réalisation de l'expérience ecclésiale des chrétiens qui se réalise en un lieu. Approche des difficultés et des possibilités d'avenir des expériences communautaires proposées par les églises ou des propositions alternatives qui émergent de groupes de croyants. À cette fin, examen d'un système paroissial en constante évolution et qui s'intéresse au dynamisme des diverses communautés et des différents groupes chrétiens, ainsi qu'au profil des mouvements, anciens et nouveaux, qui foisonnent dans l'espace ecclésial.
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Substituts
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Pastorale
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
PST - Pastorale
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2019
Automne 2021
Cours cycle

DID-3112 Stage IV de responsabilisation en enseignement du FL2 aux adultes

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
DID-3112 DID 3112 Stage IV de responsabilisation en enseignement du FL2 aux adultes
Description
Prise en charge complète d’une tâche d’enseignement de français langue seconde aux adultes. Planification, réalisation et évaluation de séquences de tâches destinées à différents groupes. Gestion de modalités de travail variables : individuelle, en sous-groupe ou en grand groupe. Participation à l’analyse, à la critique et à la révision de sa gestion de classe et de ses interventions didactiques. Les activités devront respecter les exigences des programmes d'études en français langue seconde. Le stage est d’une durée de six semaines d’enseignement à temps plein.
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L’étudiante ou l'étudiant recevra un avis de la part de la direction de programme ou de la personne responsable des stages pour prendre part à une réunion d’information lors de laquelle se fera le dépôt de la demande de stage. Cette réunion ainsi que le dépôt de la demande de stage sont obligatoires et sont orchestrés suivant un calendrier communiqué chaque session. Un lieu de stage est attribué sous réserve de disponibilité d'une place en milieu de pratique. Une connaissance approfondie des documents relatifs (guide et carnet de stage) est sous la responsabilité de l’étudiante ou de l'étudiant. Note 2 - Trois séminaires obligatoires synchrone auront lieu de 19h à 21h le mardi 3 septembre; le mercredi 9 octobre et le mercredi 13 novembre.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"S";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:5:"Stage";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"P";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"Présentiel";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-09-03";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-12-13";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:2:"15";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:1:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:4:"STAG";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:5:"Stage";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2024-09-03";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2024-12-13";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}i:1;a:16:{s:7:"session";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"202509";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Automne 2025";}}}s:3:"nrc";a:1:{i:0;s:5:"83641";}s:10:"codeGroupe";a:1:{i:0;s:1:"A";}s:11:"description";a:1:{i:0;s:1440:"Dates : du 22 août au 28 novembre 2025Note 1 - Les stages IVA & IVB sont réalisés à l’automne, en 4e année du cheminement du baccalauréat. 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Didactique
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
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DID - Didactique
Modes d’enseignement
Connexe
Stage
Sessions d’inscription
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

AME-8002 Examen du projet de thèse

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
AME-8002 AME 8002 Examen du projet de thèse
Description
L'étudiant défend son projet de thèse devant les membres de son comité et le directeur du programme de doctorat.
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Aménagement du territoire
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
AME - Aménagement du territoire
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Été 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

HAR-6822 Activité de recherche - mémoire 2

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
HAR-6822 HAR 6822 Activité de recherche - mémoire 2
Description
Les activités de recherche réalisées dans le cadre d'un programme de maîtrise visent à préparer la rédaction du mémoire, qui a pour objectif de permettre à l'étudiante ou l’étudiant, par un contact soutenu avec la pratique de la recherche ou de la création, d'acquérir la méthodologie appropriée à l'exploration et à la synthèse d'un domaine du savoir et de démontrer sa connaissance des écrits et des travaux se rapportant à son objet d'études.
Cours cycles etudes XML
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Histoire de l'art
Département
Faculté
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Présentiel
Présentiel
Présentiel
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HAR - Histoire de l'art
Modes d’enseignement
Activités de recherche
Sessions d’inscription
Été 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

CIN-2105 Esthétiques de la télévision

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
CIN-2105 CIN 2105 Esthétiques de la télévision
Description
Ce cours a pour objectif d'initier l'étudiant au système de l'écriture télévisuelle. Les écritures télévisuelles, dont font partie les téléromans, les vidéoclips et les publicités, sont examinées.
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Cinéma
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
CIN - Cinéma
Modes d’enseignement
Connexe
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2026
Cours cycle

GGR-2109 Géographie des transports

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GGR-2109 GGR 2109 Géographie des transports
Description
La géographie des transports étudie l'offre des systèmes de transport, le mouvement des biens et des personnes et les relations entre le transport et les autres phénomènes géographiques. Parmi les thèmes abordés : systèmes et réseaux, transport international, transport urbain et régional, impacts environnementaux et socioéconomiques, politiques et planification des transports.
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Géographie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
À distance
Matières
GGR - Géographie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2024
Été 2024
Cours cycle

ADS-8804 Activité de recherche - thèse 4

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ADS-8804 ADS 8804 Activité de recherche - thèse 4
Description
Les activités de recherche réalisées dans le cadre d'un programme de doctorat visent à préparer la rédaction de la thèse, qui a pour but de démontrer que l'étudiant peut apporter une contribution originale à l'avancement des connaissances dans un domaine du savoir ou de l'art et qu'il est apte à poursuivre des travaux de façon autonome.
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Administration scolaire
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
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ADS - Administration scolaire
Modes d’enseignement
Activités de recherche
Sessions d’inscription
Été 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

FIS-4103 Collaboration interprofessionnelle centrée sur la personne 3

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
FIS-4103 FIS 4103 Collaboration interprofessionnelle centrée sur la personne 3
Description
Ce cours interfacultaire aborde la collaboration interprofessionnelle, laquelle, dans le système de santé, prend différentes formes selon les contextes de pratique. La collaboration est conditionnée par divers facteurs dont on discute dans ce cours. Une compréhension des pratiques interprofessionnelles actuelles jumelée à un regard critique posé sur elles facilitent l'apprentissage de la collaboration interprofessionnelle.
Cours cycles etudes XML
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Formation interdisc. en santé
Département
Faculté
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Présentiel
Présentiel
Présentiel-hybride
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FIS - Formation interdisc. en santé
Modes d’enseignement
Régulier
Attributs cours
Développement durable
Sessions d’inscription
Été 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

MNG-6150 Identité professionnelle et gestion de carrière

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MNG-6150 MNG 6150 Identité professionnelle et gestion de carrière
Description
Ce cours s’adresse au futur gestionnaire ou professionnel susceptible de conseiller des personnes sur la gestion de leur vie professionnelle, tout en préparant aussi au pilotage de sa propre stratégie de carrière individuelle. Il permet à l'étudiant de définir son identité professionnelle pour élaborer une stratégie de gestion de carrière cohérente avec son projet de vie professionnelle et personnelle. L'étudiant doit également mettre en œuvre des habiletés opérationnelles pour concrétiser une première étape de son projet professionnel via le développement d’un réseau et la négociation d’un mandat de consultation ou d’intervention dans le secteur professionnel recherché.
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