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Les principaux champs du savoir auxquels sont rattachés les différents programmes.
Particularités d'un programme d'études donné à l'Université Laval qui le différencient avantageusement d'autres programmes d'études.
Maîtrise en orthophonie (M. Sc.)
À compter de l'admission de l'automne 2020, ce programme exigera la réussite du Test de français écrit SEL (Version B). Le candidat qui a déjà réussi le TFLM au cours des deux dernières années (soit hivers 2018 et 2019) n'a pas à faire le SEL-B pour l'admission 2020.
Présentation générale
Ce programme vise à faire de vous un professionnel généraliste polyvalent, capable de traiter les divers troubles de la parole, du langage oral et écrit ainsi que les troubles qui leur sont associés. Cette formation de qualité vous donne accès au permis de pratique délivré par l'Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec et par l'Association canadienne des orthophonistes et audiologistes.
Aperçu
En bref
S'échelonnant sur six sessions, ce programme est ancré dans la pratique clinique grâce à l'apport de professeurs cliniciens et aux stages. Une fois diplômé, vous pourrez exercer votre profession de manière autonome auprès d'une clientèle présentant des problèmes variés.
Les étudiants profitent de méthodes pédagogiques variées comprenant des cours magistraux, l'apprentissage par problèmes, la méthode des cas et des laboratoires. La formation vise le développement des habiletés cliniques, de l'esprit critique et des capacités d'autoapprentissage. La réalisation de stages en cours de formation et la participation de plusieurs cliniciens à l'élaboration et à la prestation des cours permettent aux étudiants d'être exposés à diverses réalités cliniques. D'ailleurs, ce sont plus de 300 orthophonistes exerçant dans une soixantaine d'établissements de santé et d'éducation répartis dans diverses régions du Québec qui participent à la formation pratique des étudiants en assurant la supervision des stages.
Depuis janvier 2009, les étudiants peuvent effectuer une partie de leurs stages cliniques à la Clinique d'enseignement universitaire en orthophonie (CEUO), intégrée au réseau de la santé et des services sociaux et située dans les locaux du CSSS de la Vieille-Capitale. Ces stages, effectués en apprentissage mutuel, sont supervisés par des professeurs et des cliniciens de la maîtrise ainsi que par des orthophonistes recrutés dans les milieux cliniques. La CEUO permet ainsi de consolider les liens du programme avec les partenaires des réseaux de la santé et de l'éducation, d'axer encore plus l'enseignement de la discipline sur les besoins de la pratique et d'augmenter l'intégration de problèmes cliniques réels dans les cours.
- Stages: possibilité d'effectuer des stages sur le terrain, une occasion parfaite de mettre vos connaissances en pratique et d'acquérir de l'expérience dans votre domaine. Un plus pour votre curriculum vitae.
- Temps complet: peut uniquement être suivi à temps complet.
Domaines d'expertise
- Retard et troubles de la parole et du langage
- Dyslexie
- Aphasie
- Troubles de la communication associés à une déficience auditive, intellectuelle, à l'autisme ou à la démence
- Bégaiement
- Troubles de la voix
À qui s'adresse ce programme
Cette maîtrise s'adresse à toute personne titulaire d'un baccalauréat. Les étudiants de ce programme proviennent principalement des sciences humaines et sociales, de psychologie, de linguistique et d'éducation.
Avenir
Une fois devenu orthophoniste, vous assurerez le développement des personnes vivant avec un trouble de la communication et les ferez progresser. Vous effectuerez des activités de dépistage, de promotion, d'évaluation et de traitement des troubles de la parole, du langage oral et écrit et des conditions associées. Vous travaillerez en complémentarité avec les enseignants, les éducateurs, les professionnels de l'éducation et de la santé et les proches des personnes aux prises avec un trouble de la communication. Vous réaliserez des interventions individuelles ou de groupes.
L'orthophoniste peut travailler auprès d'enfants d'âges préscolaire et scolaire, d'adolescents, d'adultes et de personnes âgées, et ce, dans divers milieux de pratique. Les perspectives d'emploi en orthophonie sont bonnes, et ce, dans plusieurs régions de la province.
Professions
- Orthophoniste
Employeurs
- Réseau de la santé (milieux communautaires, CISSS et CIUSSS, centres hospitaliers, centres de réadaptation, centres d'hébergement)
- Réseau de l'éducation (commissions scolaires, écoles primaires, secondaires et écoles spécialisées)
- Cliniques privées
Avantages UL
Particularités et attraits
La Faculté de médecine accueille plus de 800 étudiants aux cycles supérieurs, dont près de 340 doctorants et plus de 300 stagiaires postdoctoraux. Plusieurs des programmes offerts touchent à la recherche biomédicale, à la santé des populations ainsi qu'à la prévention et à la compréhension des problèmes de santé. Choisissez parmi des programmes variés et un vaste choix de cours, et côtoyez de nombreux professeurs réputés tant sur les scènes québécoise, canadienne qu'internationale qui contribuent à la renommée de la Faculté et à celle de ses programmes d'études.
Infrastructures scientifiques et technologiques
Au cours des dix dernières années, la Faculté de médecine s'est dotée d'infrastructures de pointe en infectiologie, en génomique, en cardiologie, en neurosciences, en réadaptation physique et en oncologie.
- Plateforme d'imagerie
- Plateforme de recherche clinique
- Génomique et protéomique
- Génie tissulaire et cellulaire
- Modèles animaux (transgéniques)
Corps professoral
La Faculté compte plus de 350 professeurs de renommée internationale. Financés par les plus importants organismes subventionnaires au pays et à l'étranger, les professeurs publient de nombreux ouvrages et articles scientifiques qui concourent à leur rayonnement et à celui de notre institution. Grâce à l'excellence de son corps professoral et à la diversité de ses champs d'études et de recherche, la Faculté de médecine de l'Université Laval est reconnue mondialement.
Les professeurs de la Faculté de médecine se distinguent pour l'encadrement exceptionnel qu'ils offrent aux étudiants. En effet, elle a été la première faculté de l'Université Laval à adopter une politique d'encadrement des étudiants à la maîtrise et au doctorat qui favorise l'atteinte de leurs objectifs et l'amélioration de leur taux de réussite. Elle a été bonifiée par un plan de formation qui facilite l'établissement et le maintien d'une relation fructueuse entre l'étudiant et son professeur.
Par ailleurs, en vous joignant à l'un des nombreux regroupements et chaires de recherche, vous contribuerez à des découvertes stimulantes. En plus de travailler avec de l'équipement de pointe, vous y trouverez une structure et un soutien qui favoriseront votre persévérance jusqu'à l'obtention de votre diplôme. L'apport des professeurs et des professionnels de recherche viendra appuyer encore davantage votre travail en laboratoire.
Mobilité internationale
La Faculté de médecine entretient des relations avec plusieurs universités étrangères, ce qui permet aux étudiants de réaliser un séjour d'études ou de recherche à l'extérieur du pays. Cette ouverture se concrétise par diverses possibilités de stages de recherche, de congrès ou de colloques à l'étranger ainsi que des cotutelles avec des universités dans le monde. Venez tirer profit du vaste réseau scientifique de nos professeurs pour aller là où vous pourrez repousser vos limites.
Services aux étudiants
Plusieurs ressources sont à votre disposition afin de vous offrir un apprentissage de qualité. Du dépôt de votre demande d'admission jusqu'à l'obtention de votre diplôme, son équipe de gestion des études vous accompagnera dans toutes les étapes de votre cheminement universitaire. Le personnel des centres de recherche, où vous effectuerez vos travaux en laboratoire, se charge de vous encadrer, de vous guider et de vous apporter tout le soutien nécessaire pour la réussite de vos études.
L'Association des chercheuses et chercheurs étudiant à la Faculté de médecine de l'Université Laval (ACCEM) vise la défense des intérêts des étudiants des 2e et 3e cycles et la Direction des affaires étudiantes, en collaboration avec le réseau RÉAGIR, leur permet de trouver aide et écoute auprès d'un pair.
Mettez vos connaissances en pratique et préparez-vous concrètement au marché du travail. Une occasion parfaite d'acquérir de l'expérience dans votre domaine d'études ou de recherche. Un plus pour votre curriculum vitae.
Aspects financiers
Bourses et aide financière
Au Bureau des bourses et de l'aide financière, vous trouverez toute l'information concernant les sources possibles pour le financement de vos études, notamment les différents programmes d'aide financière gouvernementaux et les programmes de bourses d'admission, d'excellence ou de mobilité.
La Faculté offre aussi des bourses de 7500$ et de 10000$ aux professeurs pour le recrutement d'un nouvel étudiant de 2e et de 3e cycles respectivement. Plusieurs autres bourses facultaires sont également offertes.
L'Association des chercheuses et chercheurs étudiant à la Faculté de médecine (ACCEM) offre des bourses de perfectionnement à des étudiants qui font un stage à l'étranger.
Bourses du directeur de recherche
La Faculté recommande aux directeurs de recherche d'assurer à chaque étudiant un revenu annuel minimal de 15000$ au 2e cycle en recherche et de 18000$ au 3e cycle. Votre futur directeur de recherche vous assistera, si nécessaire, dans la préparation des demandes de bourses auprès des organismes subventionnaires (FRQS, IRSC, CRSNG, etc.).
Bourses des grands organismes subventionnaires
Les organismes subventionnaires québécois et canadiens offrent plusieurs bourses aux étudiants à la maîtrise et au doctorat, et de nombreux étudiants de la Faculté de médecine en obtiennent chaque année. Ces bourses visent à reconnaître l'excellence de leur dossier universitaire, à encourager la recherche ou à leur donner la possibilité d'intégrer un milieu de travail ou de recherche. La valeur varie de 15000$ à 50000$ par année.
Bourses de réussite
L'Université Laval consacre chaque année 4,6 M$ à la réussite de ses étudiants inscrits à un programme de maîtrise ou de doctorat. Les Bourses de réussite de la Faculté des études supérieures et postdoctorales récompensent le franchissement des étapes de votre programme, de l'admission jusqu'à la diplomation.
Coût des études
Plusieurs ressources sont à votre disposition pour vous permettre de planifier le coût de vos études:
- Estimation du budget pour une année d'études
- Détail des droits de scolarité
- Calculateur de budget
- Programme d'exemption des droits de scolarité supplémentaires pour étudiant étranger
Recherche dans le domaine
Recherche à la faculté
La Faculté de médecine reçoit chaque année près de 140 M$ en bourses, subventions et contrats de recherche. Plus de 40 chaires de recherche et plusieurs centres de recherche, animés par le travail de 325 professeurs de calibre international, en font un lieu d'une grande effervescence intellectuelle.
La Faculté se concentre autour de huit grandes thématiques de recherche:
- Oncologie
- Immunologie-Infectiologie
- Médecine régénératrice et moléculaire
- Neurosciences et santé mentale
- Perte d'autonomie et réadaptation
- Reproduction, génétique, périnatalité et développement
- Santé cardiovasculaire, respiratoire et métabolisme
- Santé des populations et pratiques optimales en santé
La Faculté se démarque par l'excellence de ses étudiants aux cycles supérieurs: elle présente un nombre inégalé de thèses et de mémoires primés à l'échelle nationale et internationale.
Les chercheurs de la Faculté multiplient les percées scientifiques. Ils détiennent 314 brevets actifs et 57 licences et 103 technologies actives.
Voici quelques innovations remarquables:
- Des vaccins contre les maladies infectieuses
- Des prothèses à déploiement percutané pour des implants cardiovasculaires
- Des nanoparticules dirigées vers des cellules cancéreuses
Recherche en réadaptation
Les professeurs du Département de réadaptation font partie de plusieurs regroupements de chercheurs reconnus à l'échelle internationale.
Description officielle
Cette page présente la version officielle de ce programme pour de futurs étudiants. L'Université Laval se réserve le droit d'en modifier le contenu sans préavis.
Les étudiants qui fréquentent déjà le programme doivent plutôt se référer à leur rapport de cheminement.
Maître ès sciences (M. Sc.)
Renseignements et directives
Objectifs
Ce programme a pour objectif général de former un généraliste polyvalent pouvant travailler de manière autonome dans divers milieux et en région éloignée. Ce professionnel doit également être capable de faire face aux nouveaux défis de la profession, notamment le développement d'interventions communautaires et l'offre de services à la population vieillissante.
Au terme de ce programme, le diplômé :
- connaîtra les fondements biologiques, linguistiques et psychosociaux de la parole et du langage;
- sera en mesure de prévenir, de dépister, de distinguer, d'évaluer, de diagnostiquer et de traiter (adaptation-réadaptation) les divers troubles de la parole et du langage et les troubles associés;
- pourra agir efficacement dans des groupes multidisciplinaires et comme professionnel autonome au sein de diverses organisations de services, dans le réseau de la santé, de l'éducation et en pratique privée;
- possédera une formation de base en recherche dans les domaines liés à l'orthophonie.
Ordre professionnel
Droit de pratique
Le diplôme de maîtrise en orthophonie est exigé pour l'obtention du droit de pratique de l'orthophonie au Québec (Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec : www.ooaq.qc.ca/index.html).
Durée et régime d'études
La durée de ce programme est de 6 sessions.
Responsable
Conditions d'admission
Sessions d'admission
Admissibilité
Grade et discipline
Le candidat détient un baccalauréat ou un diplôme jugé équivalent.
Moyenne
Le candidat a maintenu une moyenne de cheminement ou de diplomation égale ou supérieure à 3,3 sur 4,33, ou l'équivalent.
Scolarité préparatoire
Le candidat doit avoir réussi les cours préalables suivants ou d'autres cours universitaires jugés équivalents :
Liste de cours préalables
La direction de programme se réserve le droit d'exiger la reprise des cours suivis il y a plus de cinq ans.
Sciences cognitives du langage (15 crédits)
- LNG-1002 Notions fondamentales de phonétique et phonologie
- LNG-1003 Lexique et grammaire cognitifs
- PSY-1007 Processus cognitifs
- ORT-1003 Développement cognitif et socioaffectif de l'enfant OU PSA-1101 Développement cognitif de l'enfant
- ORT-1001 Neurosciences et langage
Note : Ces 15 crédits sont regroupés à l'intérieur du Microprogramme de premier cycle en sciences cognitives du langage; les cours peuvent être suivis indépendamment d'une admission au microprogramme.
Trois crédits parmi les cours suivants :
- MAT-1904 Méthodes quantitatives I
- STT-1920 Méthodes statistiques
- STT-1000 Probabilités et statistique
Le candidat qui juge avoir réussi les préalables requis, dans le cadre de ses études universitaires, est invité à consulter le site web de la Faculté de médecine. La liste des cours acceptés ou refusés comme équivalences aux préalables exigés est disponible dans la section Admission de la maîtrise en orthophonie. Si les cours réussis par le candidat ne font pas partie de la liste, il est possible de soumettre les plans de cours détaillés aux fins d'analyse à gestionetudes.rea@fmed.ulaval.ca.
La page FAQ permet de prendre connaissance des questions et réponses les plus fréquentes concernant l'admission à ce programme.
Exigences linguistiques
Connaissance du français
La pratique clinique de l'orthophonie exige la maîtrise du français oral et écrit.
Le candidat doit réussir le Test de français écrit SEL (Version B) dont le seuil de réussite est établi à 75 % pour l'admission. En cas d'échec, la candidature est automatiquement rejetée par le comité d'admission. Le test peut être fait via la TÉLUQ. Il est important de noter que la passation du SEL-B doit être réalisée avant le dépôt de la demande d'admission.
N.B. Le candidat qui a déjà réussi le TFLM au cours des deux dernières années (soit hivers 2018 et 2019) n'a pas à faire le SEL-B pour l'admission 2020.
Le candidat qui a fait ses études primaires et secondaires dans une langue autre que le français peut effectuer le Test de français international (TFI) et le Test d'expression écrite en français (TEEF) au lieu du SEL-B. Il doit obtenir un résultat d'au moins 860 sur 990 (niveau avancé I) au TFI et un résultat égal ou supérieur à 75 % au TEEF. Si le candidat n'atteint pas le seuil de réussite au TFI ou au TEEF, sa candidature sera automatiquement rejetée par le comité d'admission.
Connaissance de l'anglais
La lecture de documents (articles scientifiques, livres) en langue anglaise est exigée dans plusieurs cours de ce programme. Une compréhension satisfaisante de l'anglais écrit est donc exigée.
Documents à présenter dans la demande d'admission en plus des documents exigés par le Bureau du registraire
Pour le candidat non francophone : document officiel attestant du résultat obtenu au Test de français international (TFI).
Antécédents judiciaires
En conformité avec la mission des établissements de santé et de services sociaux, qui est d'offrir aux usagers une prestation de soins et de services de qualité et sécuritaires, chaque étudiant doit obligatoirement remplir un formulaire de déclaration d'antécédents judiciaires avant de pouvoir être reçu en stage. Selon la nature des infractions déclarées, l'étudiant pourrait se voir refuser l'accès aux milieux de stage.
Sélection
Deux types de candidatures sont admissibles :
- le candidat qui satisfait à toutes les exigences d'admission et qui a réussi tous les cours préalables;
- le candidat titulaire d'un baccalauréat dont la moyenne de programme est égale ou supérieure à 3,3 sur 4,33, ou l'équivalent, mais qui n'a pas terminé les cours préalables exigés, en totalité ou en partie. Si sélectionné au terme du processus d'admission, ce candidat doit d'abord réussir les cours préalables manquants dans le cadre d'une scolarité préparatoire à l'Université Laval, et ce, dans un délai maximal de trois sessions.
La sélection des candidats est effectuée selon la procédure suivante :
Première étape : connaissance du français
Veuillez consulter la rubrique exigences linguistiques plus haut.
Seuls les candidats ayant répondu à l'exigence linguistique du français seront retenus à cette étape :
- le candidat francophone doit avoir obtenu avoir obtenu un résultat égal ou supérieur à 75% au Test de français écrit SEL (Version B)
- le candidat non francophone doit avoir obtenu un résultat d'au moins 860 sur 990 au Test de français international (TFI) et un résultat égal ou supérieur à 75 % au Test d'expression écrite en français (TEEF)
Deuxième étape : analyse du dossier de candidature
L'analyse du dossier de candidature est effectuée par le bureau de l'admission du Département de réadaptation en collaboration avec le comité d'admission de la maîtrise en orthophonie. Ce dossier est composé des documents suivants :
Les relevés de notes officiels de tous les cours universitaires suivis antérieurement à une autre université que l'Université Laval. Les résultats de ces relevés sont transformés en CRL (cote de rendement Laval). Pour plus de renseignements sur la CRL, cliquer ici.
Troisième étape : entrevue
Les convocations aux entrevues sont faites à partir de la liste d'excellence, basée sur l'excellence du dossier scolaire. L'entrevue sert entre autres à évaluer :
- les aptitudes à la relation d'aide;
- les habiletés de communication;
- la facilité à établir des relations interpersonnelles;
- les motivations à entreprendre des études en orthophonie.
Les convocations sont expédiées par courriel la dernière semaine de février. L'entrevue se déroule obligatoirement en personne à Québec. Il est de la responsabilité du candidat d'être disponible à la date indiquée dans le courriel.
Contingentement
La maîtrise en orthophonie est un programme contingenté.
Afin d'encourager les étudiants des Premières Nations et Inuits du Québec à réaliser une formation en réadaptation, la direction du programme réserve deux places hors contingent pour cette catégorie de candidats.
Pour connaître la liste des équivalences généralement accordées aux différents diplômes internationaux, consulter le Tableau d'équivalences.
Contingentement ou capacité d'accueil
La maîtrise en orthophonie est un programme contingenté.
Afin d'encourager les étudiants des Premières Nations et Inuits du Québec à réaliser une formation en réadaptation, la direction du programme réserve deux places hors contingent pour cette catégorie de candidats.
Date limite de dépôt
La date limite de dépôt d'une demande d'admission au Bureau du registraire est le 15 janvier.
Structure du programme
| Cours | Titre | Crédits exigés |
| Orthophonie | 76 |
Information complémentaire
Documents et outils
Cheminement type
Ce programme exige un cheminement type à temps complet s'échelonnant sur 2 ans (6 sessions).
Simulation et rapport de cheminement
monPortail vous permet de visualiser l'état d'avancement de votre programme d'études. L'outil «rapport de cheminement» affiche les cours suivis, indique la session de réalisation et précise le résultat obtenu ou à venir. Il indique également les cours à réussir pour obtenir le diplôme visé. Plus encore, vous pouvez simuler des modifications à votre programme d'études (choix d'une concentration ou d'un profil) ou découvrir quels cours pourraient vous être reconnus si vous étiez admis dans un nouveau programme.
Règlement des études
Les études à l'Université Laval sont régies par le Règlement des études.
Ressources
Joindre un responsable d'information sur les études
Des questions sur les exigences d'admission et les programmes d'études à l'UL? Communiquez avec le Bureau du recrutement étudiant ou rencontrez-nous en privé, aux Portes ouvertes ou lors de nos tournées sur la route au Canada et à l'étranger.
418 656-2764
1 877 606-5566
info@ulaval.ca
Heures d'ouverture
Joindre une personne-ressource de la faculté
Faculté de médecine
www.fmed.ulaval.ca
www.fmed.ulaval.ca/orthophonie
418 656-2764, poste 402492
1 877 606-5566, poste 402492
admission.rea@fmed.ulaval.ca