SVS-2103 Proche aidance : enjeux théoriques et pratiques

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
SVS-2103 SVS 2103 Proche aidance : enjeux théoriques et pratiques
Description
Le but de ce cours est de contribuer au développement des connaissances et des capacités d'intervention professionnelles des étudiants auprès des proches aidants d'aînés. Au terme de ce cours, ils seront en mesure de définir la proche aidance et de comprendre les enjeux de ce rôle pour les proches aidants; d'analyser les politiques sociales et les services destinés aux proches aidants dans une perspective critique et éthique; de saisir la place essentielle des proches aidants dans le réseau de la santé et des services sociaux; de distinguer les types d'aidants, les parcours et les particularités de la réalité des proches aidants dans différents contextes.
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Service social
Département
Faculté
Formules d’enseignement
À distance
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SVS - Service social
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2023
Automne 2024
Hiver 2026
Cours cycle

FOR-6012 Projet d'intervention

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
FOR-6012 FOR 6012 Projet d'intervention
Description
Ce cours vise la mise en pratique au sein d'un milieu professionnel des connaissances et des compétences acquises au cours du cheminement dans le programme. Sous la supervision d'une conseillère ou d'un conseiller, l'étudiante ou l'étudiant pose un diagnostic sur une problématique forestière de son choix. Le projet peut être réalisé dans une entreprise, une organisation gouvernementale ou non gouvernementale, ou encore dans une institution d'enseignement ou de recherche.
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Cours concomitant
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Foresterie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
FOR - Foresterie
Modes d’enseignement
Stage
Temps complet
Sessions d’inscription
Été 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

GLG-8808 Activité de recherche - thèse 8

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GLG-8808 GLG 8808 Activité de recherche - thèse 8
Description
Les activités de recherche réalisées dans le cadre d'un programme de doctorat visent à préparer la rédaction de la thèse, qui a pour but de démontrer que l'étudiant peut apporter une contribution originale à l'avancement des connaissances dans un domaine du savoir ou de l'art et qu'il est apte à poursuivre des travaux de façon autonome.
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Géologie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
GLG - Géologie
Modes d’enseignement
Activités de recherche
Sessions d’inscription
Été 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Cours cycle

FRN-1114 Communication écrite en consommation

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
FRN-1114 FRN 1114 Communication écrite en consommation
Description
Ce cours de perfectionnement s'adresse aux étudiants du programme de baccalauréat en sciences de la consommation. Il porte sur la rédaction de textes liés au domaine de la consommation, en tenant compte de la situation de communication et du fonctionnement de la langue et des discours.
Cours cycles etudes XML
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Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Présentiel
Matières
FRN - Français
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2025
Hiver 2025
Automne 2025
Hiver 2026
Hiver 2026
Cours cycle

ARC-1021 Anatomie du bâtiment

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ARC-1021 ARC 1021 Anatomie du bâtiment
Description
Ce cours d'introduction à la construction s'inscrit dans une démarche écoresponsable répondant aux impératifs du développement durable. Il présente les trois principaux matériaux utilisés pour la construction de bâtiments (bois, acier et béton) ainsi que les typologies de charpentes qui leur sont couramment associées. Une étude approfondie de la construction résidentielle en ossature légère de bois telle qu'elle se pratique au Canada permet d'aborder les divers systèmes qui forment le bâtiment (fondation, structure, enveloppe et systèmes environnementaux) en insistant sur l'interaction entre ces systèmes. De plus, le cours initie les étudiantes et étudiants au rôle de l'architecte dans la construction.
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Architecture
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
ARC - Architecture
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

ECN-7230 Raisonnement stratégique

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ECN-7230 ECN 7230 Raisonnement stratégique
Description
Ce cours présente les outils du raisonnement stratégique et la théorie des jeux. Ils sont illustrés avec le recours à de nombreux phénomènes économiques et politiques. À la fin du cours, l'étudiant aura une connaissance opérationnelle des jeux en information complète. Il saura écrire un modèle, le résoudre et formuler des prédictions empiriques. Les jeux en information incomplète sont aussi abordés. Les exemples utilisés illustrent le pouvoir explicatif de la théorie des jeux et l'étendue des modèles existants.
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Présentiel
Présentiel
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ECN - Économique
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Cours cycle

MNG-7004 Regard multidisciplinaire sur le changement organisationnel

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MNG-7004 MNG 7004 Regard multidisciplinaire sur le changement organisationnel
Description
Le changement est un concept central et un thème récurrent dans la littérature en sciences de l'administration. En suivant ce cours, l'étudiant est exposé aux perspectives théoriques les plus récentes sur le changement organisationnel et est en mesure de développer une analyse critique de ces divers courants. Au terme de ce cours, l'étudiant doit être en mesure de se positionner de manière épistémologique et ontologique à l'intérieur de ce champ, de commenter l'approche discursive et prescriptive dominante dans une bonne partie de la littérature sur le changement organisationnel et de pouvoir faire des liens pertinents avec son projet de recherche.
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Les séances ne sont pas enregistrées. 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Management
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
MNG - Management
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

NUT-1004 Aliments d'aujourd'hui

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
NUT-1004 NUT 1004 Aliments d'aujourd'hui
Description
Les valeurs de référence présentées dans ce cours sont des valeurs utilisées au Canada et le contenu de ce cours est d’application canadienne. Les groupes d'aliments, leur valeur nutritive et leur place dans l'alimentation. Les aliments naturels et les aliments transformés. L'étiquetage des aliments. Les aliments génétiquement modifiés, les aliments fonctionnels et les aliments biologiques. L'évolution dans les tendances de consommation alimentaire.
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Nutrition
Département
Faculté
Formules d’enseignement
À distance
Matières
NUT - Nutrition
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2024
Automne 2025
Cours cycle

PHI-1006 La question philosophique de la technique

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
PHI-1006 PHI 1006 La question philosophique de la technique
Description
Ce cours approfondit les enjeux philosophiques de la technique moderne tels : l'essence de la technique; l'enjeu du progrès et les transformations sociales, culturelles et économiques; les idéologies des technoprophètes et des bioconservateurs; le « bon usage » de la technique.
Cours cycles etudes XML
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Cours formules enseignement XML
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Philosophie
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Présentiel
Présentiel
Matières
PHI - Philosophie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2022
Automne 2023
Cours cycle

FRN-1000 Grammaire du français écrit

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
FRN-1000 FRN 1000 Grammaire du français écrit
Description
Objectifs : revoir et approfondir des notions de grammaire française normative. Contenu : analyse grammaticale et logique (ex. : repérage des catégories grammaticales et syntaxiques, détermination des fonctions syntaxiques, typologie des phrases); rappel des principales difficultés de grammaire (ex. : accord du participe passé, place de l'adjectif, choix du pronom relatif, caractéristiques des verbes); principes de la nouvelle orthographe.
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Pour plus d’informations, consultez la page du cours sur le site de la <a href= "https://www.distance.ulaval.ca/etudes/cours"> formation à distance</a>. Note 2 - Pour les étudiants inscrits au baccalauréat multidisciplinaire, seuls ceux qui ont comme composante l’un des certificats mentionnés dans les restrictions de clientèles peuvent suivre ce cours. Note 3 - Les étudiants qui ont déjà réussi le cours TRD-1004 n'ont pas à suivre ce cours puisque son contenu est identique.";}s:11:"typeHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"R";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Régulier";}}}s:6:"campus";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"000";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Principal";}}}s:12:"modeNotation";a:1:{i:0;s:0:"";}s:19:"formuleEnseignement";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:1:"D";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:11:"À distance";}}}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-02";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-12";}s:19:"nombrePlacesMaximum";a:1:{i:0;s:3:"150";}s:25:"reservationsPlacesSection";a:1:{i:0;a:1:{s:24:"reservationPlacesSection";a:4:{i:0;a:2:{s:21:"nombrePlacesReservees";a:1:{i:0;s:2:"25";}s:25:"criteresReservationPlaces";a:1:{i:0;a:1:{s:24:"critereReservationPlaces";a:1:{i:0;a:2:{s:11:"typeCritere";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"PRG";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Programme";}}}s:7:"critere";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:5:"C-REV";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:39:"Certificat en révision professionnelle";}}}}}}}}i:1;a:2:{s:21:"nombrePlacesReservees";a:1:{i:0;s:2:"60";}s:25:"criteresReservationPlaces";a:1:{i:0;a:1:{s:24:"critereReservationPlaces";a:1:{i:0;a:2:{s:11:"typeCritere";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"PRG";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Programme";}}}s:7:"critere";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:5:"B-TRD";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:27:"Baccalauréat en traduction";}}}}}}}}i:2;a:2:{s:21:"nombrePlacesReservees";a:1:{i:0;s:2:"28";}s:25:"criteresReservationPlaces";a:1:{i:0;a:1:{s:24:"critereReservationPlaces";a:1:{i:0;a:2:{s:11:"typeCritere";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"PRG";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:9:"Programme";}}}s:7:"critere";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:6:"MP-RPL";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:70:"Microprogramme en révision linguistique et perfectionnement langagier";}}}}}}}}i:3;a:2:{s:21:"nombrePlacesReservees";a:1:{i:0;s:2:"37";}s:25:"criteresReservationPlaces";a:1:{i:0;s:0:"";}}}}}s:19:"restrictionsSection";a:1:{i:0;s:0:"";}s:11:"professeurs";a:1:{i:0;s:0:"";}s:13:"plagesHoraire";a:1:{i:0;a:1:{s:12:"plageHoraire";a:1:{i:0;a:6:{s:16:"typePlageHoraire";a:1:{i:0;a:2:{s:4:"code";a:1:{i:0;s:3:"WEB";}s:5:"titre";a:1:{i:0;s:12:"Sur Internet";}}}s:4:"jour";a:1:{i:0;s:2:"--";}s:9:"dateDebut";a:1:{i:0;s:10:"2025-09-02";}s:7:"dateFin";a:1:{i:0;s:10:"2025-12-12";}s:10:"heureDebut";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}s:8:"heureFin";a:1:{i:0;s:5:"00:00";}}}}}s:14:"sectionsFilles";a:1:{i:0;s:0:"";}}}}
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Français
Département
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Formules d’enseignement
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FRN - Français
Modes d’enseignement
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Sessions d’inscription
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