BIF-1902 L'intelligence artificielle pour les sciences de la vie
BIF-1902
BIF
1902
L'intelligence artificielle pour les sciences de la vie
Bio-informatique
Description
Ce cours explore les fondements et les applications de l'intelligence artificielle et de l'apprentissage profond spécifiquement adaptés aux sciences de la vie, en soulignant leur complémentarité avec les méthodes expérimentales traditionnelles. Il permet à la personne étudiante d'acquérir des compétences pratiques allant de la programmation assistée à l'analyse de données, tout en approfondissant la prédiction de structures et la conception de nouvelles biomolécules. Enfin, le cours examine les défis techniques et les perspectives d’avenir de ces technologies.
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Faculté
Matières
BIF - Bio-informatique
Modes d’enseignement
Régulier
Cours cycle
HAR-2450 Initiative d'étudiant
HAR-2450
HAR
2450
Initiative d'étudiant
Histoire de l'art
Description
Ce cours est conçu pour permettre à chacun de travailler sur un sujet qui l'intéresse tout particulièrement et qu'il définit lui-même. L'étudiant qui désire s'y inscrire présente un projet clair et précis de ce qu'il entend faire, à la fin de la session précédente. Ce projet devra être accepté par un professeur d'études de l'art qui conseillera l'étudiant et contrôlera son travail au cours de la session.
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Formules d’enseignement
Présentiel
Présentiel
Matières
HAR - Histoire de l'art
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Hiver 2016
Automne 2016
Cours cycle
PTR-2003 Patrimoine scientifique
PTR-2003
PTR
2003
Patrimoine scientifique
Études patrimoniales
Description
Introduction générale à l'étude, la conservation et la valorisation des objets issus de l'enseignement et de la recherche (théorique et expérimentale). Ce cours aborde le rôle des collections scientifiques (notamment les cabinets de physique et d'histoire naturelle) dans la production et la transmission des savoirs, en mettant en avant leur importance historique, culturelle et éducative. Aussi, il met en évidence les collections scientifiques de l'Université Laval, établies depuis sa fondation en 1852, qui servent d'exemple paradigmatique : elles illustrent la diversité des artefacts, les défis de préservation et les approches d'interprétation qui permettent de comprendre l'évolution des pratiques scientifiques au Québec.
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Matières
PTR - Études patrimoniales
Modes d’enseignement
Régulier
Cours cycle
CIN-1305 Nouvelle Vague et nouveaux cinémas
CIN-1305
CIN
1305
Nouvelle Vague et nouveaux cinémas
Cinéma
Description
Ce cours permet à l'étudiant de connaître l'un des mouvements les plus importants de la modernité cinématographique, la Nouvelle Vague française. Dans la même mouvance, sont abordés les nouveaux cinémas des années 1960 dans le monde. Plusieurs cinéastes importants de cette mouvance sont étudiés et leurs œuvres sont analysées quant à leur style et à leurs thématiques.
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Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
CIN - Cinéma
Modes d’enseignement
Connexe
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2026
Cours cycle
Philippe De Wals
PTR-3002 Conservation préventive des patrimoines
PTR-3002
PTR
3002
Conservation préventive des patrimoines
Études patrimoniales
Description
Introduction approfondie à la conservation préventive dans les institutions muséales, avec un accent particulier sur les réalités et pratiques des musées et autres institutions patrimoniales au Québec. Les personnes étudiantes y explorent les principes fondamentaux de la gestion des environnements, de la manipulation des objets, de l'évaluation des risques et de la planification des mesures de protection. À travers des études de cas, le cours met en lumière les enjeux contemporains liés aux ressources, aux changements climatiques et aux normes professionnelles. Il vise à développer une compréhension critique des stratégies permettant d'assurer la préservation durable des collections patrimoniales.
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Matières
PTR - Études patrimoniales
Modes d’enseignement
Régulier
Cours cycle
AGF-6015 Pratique professionnelle en agroforesterie
AGF-6015
AGF
6015
Pratique professionnelle en agroforesterie
Agroforesterie
Description
Visites de systèmes agroforestiers, échanges avec des professionnelles et professionnels de l’agroforesterie en exercice dans différentes disciplines, analyse réflexive critique sur sa pratique et son identité professionnelles, ainsi que sur les réalités de la profession. Acquisition d'expertise dans la gestion de projet, la communication et le transfert de connaissances, l’analyse et la synthèse d’informations, le travail collaboratif intersectoriel.
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Présentiel
Matières
AGF - Agroforesterie
Modes d’enseignement
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Sessions d’inscription
Automne 2026
Cours cycle
FOR-2070 Télédétection et analyse géospatiale en foresterie
FOR-2070
FOR
2070
Télédétection et analyse géospatiale en foresterie
Foresterie
Description
Ce cours vise l’acquisition de connaissances fondamentales et le développement de compétences pratiques liées à l’utilisation de données de télédétection pour la caractérisation, l’inventaire et la cartographie des territoires forestiers. Par des activités appliquées, il amène la personne étudiante à intégrer des données d’inventaire forestier, LiDAR et imagerie aérienne et satellitaire pour réaliser des analyses spatiales et concevoir des produits cartographiques. Il aborde des applications clés en aménagement forestier, en sylviculture et en opérations forestières, incluant l’interprétation des dépôts de surface et de la composition en essences, la conception de plans d’échantillonnage stratifiés et la caractérisation de la structure forestière.
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