GMC-1005 Communication technique et travail en équipe

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
GMC-1005 GMC 1005 Communication technique et travail en équipe
Description
Ce cours présente les bases de la communication technique et du travail d’équipe. On y met en relief l’importance de la communication en génie, on développe la capacité à trouver des informations pertinentes et vérifiées, à respecter les normes en vigueur, à rédiger des textes clairs et correctement structurés, à mettre en valeur ses idées par des supports visuels appropriés, à présenter ses idées oralement dans un style direct et concis. Aussi abordés sont des éléments du travail d’équipe comme la définition d’objectifs communs, les rôles des membres, les modes d’interaction, la cohésion et le leadership.
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Génie mécanique
Département
Faculté
Matières
GMC - Génie mécanique
Modes d’enseignement
Régulier
Cours cycle

PSY-2121 Intelligence artificielle en sciences psychosociales

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
PSY-2121 PSY 2121 Intelligence artificielle en sciences psychosociales
Description
Ce cours porte sur l'essor de l'intelligence artificielle (IA) qui engendre d'importants changements de plus en plus intégrés, entre autres, aux processus professionnels. Il met en évidence cette technologie qui devient également un outil de soutien pour des besoins variés, y compris pour la santé mentale. Ce cours a pour objectif de permettre aux personnes étudiantes, grâce à une compréhension critique et nuancée de son fonctionnement et de ses impacts, d'évaluer les enjeux éthiques, sociaux et pratiques liés à l'interaction avec l'IA dans plusieurs contextes liés aux sciences psychosociales.
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Psychologie
Département
Faculté
Matières
PSY - Psychologie
Modes d’enseignement
Régulier
Cours cycle

BIO-3001 Biologie cellulaire et génétique moléculaires avancées

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
BIO-3001 BIO 3001 Biologie cellulaire et génétique moléculaires avancées
Description
Ce cours avancé analyse en détail plusieurs phénomènes, notamment les perturbations de la signalisation cellulaire en rapport avec le cancer, la régulation post-transcriptionnelle et l’immunité. Il traite également d'autres phénomènes et systèmes cellulaires (par exemple, cellules souches et renouvellement des tissus, matrice extracellulaire, pathogènes et infections). Une attention particulière est accordée à l’analyse cellulaire et moléculaire de mutants obtenus par cribles génétiques afin de comprendre des processus biologiques complexes tels le trafic vésiculaire et la voie de signalisation Ras-MAP Kinase.
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Biologie
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
BIO - Biologie
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2026
Cours cycle

ENS-3505 Résidence pédagogique en enseignement secondaire

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ENS-3505 ENS 3505 Résidence pédagogique en enseignement secondaire
Description
Cette résidence pédagogique a comme finalité l'expérimentation authentique d'une étape scolaire entière par une immersion complète dans l'exercice de la fonction enseignante, et ce, à partir des journées pédagogiques précédant la rentrée jusqu'à la communication des résultats aux parents au terme de la remise du premier bulletin. Cette activité permet aux personnes étudiantes d'assumer, de manière continue, les responsabilités pédagogiques et professionnelles inhérentes à la fonction enseignante, en cohérence avec les rythmes scolaires et les exigences universitaires. Elle offre également un terrain d'investigation permettant de poursuivre une démarche individuelle de questionnement pratique ancrée dans les sciences de l'éducation.
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Enseignement secondaire
Département
Faculté
Matières
ENS - Enseignement secondaire
Modes d’enseignement
Stage
Cours cycle

MED-3834 Stage sélectif d'ophtalmologie

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MED-3834 MED 3834 Stage sélectif d'ophtalmologie
Description
Ce stage permet à la personne étudiante d'acquérir un complément de formation en ophtalmologie.
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Médecine
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
MED - Médecine
Modes d’enseignement
Stage
Sessions d’inscription
Automne 2026
Cours cycle

MED-3861 Stage sélectif de psychiatrie surspécialisé

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MED-3861 MED 3861 Stage sélectif de psychiatrie surspécialisé
Description
Ce stage permet à la personne étudiante d'acquérir un complément de formation en psychiatrie surspécialisée.
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Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
MED - Médecine
Modes d’enseignement
Stage
Sessions d’inscription
Automne 2026
Cours cycle

MED-3850 Stage sélectif de radiologie diagnostique

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MED-3850 MED 3850 Stage sélectif de radiologie diagnostique
Description
Ce stage permet à la personne étudiante d'acquérir un complément de formation en radiologie diagnostique.
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Médecine
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
MED - Médecine
Modes d’enseignement
Stage
Sessions d’inscription
Automne 2026
Cours cycle

MUS-4457 Ensemble de percussion

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MUS-4457 MUS 4457 Ensemble de percussion
Description
Ce cours a pour objectif de donner à la personne étudiante une formation pratique de musique d'ensemble. On y reproduit les exigences et la discipline de travail en vigueur dans les ensembles professionnels de même type. Le répertoire est choisi pour sa valeur pédagogique et esthétique, tout en tenant compte du niveau général des personnes étudiantes. Ce cours est réitérable.
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Musique
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
MUS - Musique
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2026
Cours cycle

MED-3833 Stage sélectif de gynécologie

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
MED-3833 MED 3833 Stage sélectif de gynécologie
Description
Ce stage permet à la personne étudiante d'acquérir un complément de formation en gynécologie.
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Médecine
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MED - Médecine
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Automne 2026
Cours cycle

MED-3839 Stage sélectif de chirurgie plastie

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MED-3839 MED 3839 Stage sélectif de chirurgie plastie
Description
Ce stage permet à la personne étudiante d'acquérir un complément de formation en chirurgie plastie.
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