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Baccalauréat en sciences infirmières (formation initiale) (B. Sc.)
Présentation générale
La formation initiale du baccalauréat en sciences infirmières vous prépare à exercer la profession infirmière. Vous développerez les compétences essentielles à la pratique des soins infirmiers et aux défis liés à la complexité grandissante des soins.
Aperçu
En bref
Au baccalauréat en sciences infirmières, vous exercerez un jugement clinique fondé sur des savoirs théoriques et scientifiques. Vous développerez vos compétences, votre polyvalence et votre autonomie pour intervenir efficacement auprès des personnes en collaboration avec les autres professionnels. Vous composerez avec la complexité des expériences de santé et de soins vécues par les personnes, les familles et la communauté. Vous serez en mesure de guider les personnes et leur famille dans leur rétablissement vers la santé, dans leur milieu de vie. La relation d'aide et l'accompagnement des malades sont au cœur de la formation. Vous contribuerez à l'amélioration de la qualité de vie, des soins, des services de santé et du bien-être de la société.
Pendant votre parcours universitaire, vous vous familiariserez avec divers contextes de soins, notamment en santé communautaire et en soins critiques (ex: urgence, soins intensifs). Vous recevrez une formation axée sur la pratique, notamment en chirurgie, en gériatrie, en médecine, en pédiatrie ou en périnatalité et en santé mentale. Vous découvrirez que la profession infirmière vous permet d'intervenir à tous les moments forts de la vie des personnes: de leur naissance à la fin de leur vie.
Le baccalauréat en sciences infirmières de l'Université Laval est agréé par l'Association canadienne des écoles de sciences infirmières: une reconnaissance d'excellence à l'échelle canadienne.
Pour en savoir plus sur le programme, visitez le www.fsi.ulaval.ca/bacsciencesinfirmieres
Ce programme s'adresse au titulaire d'un DEC dans une discipline autre que les soins infirmiers. Si vous détenez un DEC en soins infirmiers, vous devez choisir le DEC-BAC en sciences infirmières.
Personnalité type
Se passionner pour la santé et le bien-être des personnes, des familles et des populations. Aimer établir des relations interpersonnelles significatives. Savoir s'adapter à la complexité des situations de soins. Avoir de la facilité à travailler en équipe et à collaborer avec d'autres professionnels. Être empathique. Faire preuve de curiosité intellectuelle, de rigueur, d'une grande autonomie ainsi que d'une bonne capacité d'organisation de son travail.
Avenir
Ce diplôme donne accès au permis d'exercice délivré par l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) à la suite de la réussite de l'examen professionnel d'admission à la profession.
Vous évaluerez l'état de santé d'un patient, déterminerez le plan thérapeutique infirmier, prodiguerez des soins et des traitements, concevrez et coordonnerez des programmes préventifs et d'éducation, participerez à des projets de recherche, etc. Plusieurs possibilités de carrières s'ouvriront à vous.
Vous pourrez travailler auprès de clientèles de tous âges dans divers milieux de pratique, que ce soit aux soins intensifs, à l'urgence, en santé communautaire, en périnatalité, en santé mentale, en gériatrie, en enseignement ou en gestion des soins infirmiers. Vous travaillerez en collaboration avec les professionnels de la santé et des services sociaux, les proches et la communauté.
Les perspectives d'emploi sont bonnes pour l'ensemble du Québec. Selon Repères, les diplômés et les diplômées du baccalauréat en sciences infirmières de 2015 connaissaient un taux de placement de 99,3% en janvier 2017.
Découvrez les possibilités de carrières en consultant l'analyse de marché en sciences infirmières du SPLA, le site Avenir en santé ainsi que le site de l'OIIQ.
Professions
- Conseiller en soins infirmiers
- Infirmier clinicien
- Infirmier-chef
- Professionnel de recherche
Employeurs
- Centres et instituts de recherche
- Compagnies d’assurance
- Établissements de santé et des services sociaux (centres hospitaliers, centres de réadaptation, CHSLD, CISSS, CIUSSS, cliniques, CLSC, GMF)
- Entreprises privées
- Forces armées canadiennes
- Milieu carcéral
- Ministère de la Santé et des Services sociaux
- Organismes communautaires
- Réseau de l'éducation (commissions scolaires, écoles, cégeps, universités)
- Travail autonome
Poursuite des études aux cycles supérieurs
Ce baccalauréat mène à des études aux cycles supérieurs, notamment aux maîtrises en sciences infirmières ainsi qu'aux programmes de DESS conduisant au titre d'infirmier praticien spécialisé.
Avantages UL
Particularités et attraits
Alternance travail-études (ATE)
Ce cours obligatoire de deux crédits est offert dès l'été suivant votre première année de formation. Vous vivrez une expérience de travail rémunéré de 8 à 12 semaines à titre de préposé aux bénéficiaires, en milieu clinique hospitalier ou hors hospitalier. Une belle occasion de clarifier votre conception de la réalité des soins infirmiers et de confirmer votre orientation professionnelle. Vous aurez la possibilité de créer un lien d'emploi et d'en bénéficier tout au long de vos études. L'Université Laval est la première à implanter l'ATE dans le baccalauréat en sciences infirmières. Consultez les offres d'ATE sur le site du Service de placement.
Stages et formation pratique
La possibilité de faire des stages cliniques vous sera offerte tout au long de votre parcours universitaire. Ceux-ci se dérouleront dans le réseau de la santé des régions de Québec ou de Chaudière-Appalaches. Il est également possible de les réaliser à l'extérieur de ces régions, sur autorisation.
Vous serez formé à travailler en collaboration avec d'autres professionnels de la santé. Vous aurez le privilège d'étudier à l'intérieur du Complexe intégré de formation en sciences de la santé qui regroupe les étudiants des facultés de sciences infirmières, médecine et pharmacie.
Vous aurez accès aux laboratoires de simulation clinique ultraspécialisés du Centre Apprentiss. Des équipements équivalant à ceux disponibles dans les milieux hospitaliers sont mis à votre disposition. Les habiletés, les procédures et les techniques apprises seront donc facilement reproductibles dans l'exercice de votre profession.
Stage international ou interculturel
Ce cours optionnel de 6 crédits vous permettra réaliser un stage dans un pays en émergence, tel que le Bénin, le Burkina Faso, le Cameroun, l'Inde ou le Sénégal, et de bénéficier d'une bourse de mobilité de 2000$. Saisissez cette occasion de vivre une expérience mémorable auprès d'une communauté à découvrir. Informez-vous sur le programme de stage international et interculturel les Sciences infirmières autour du monde (SIAM).
Profil international
Vous pourrez réaliser une session d'études en Suisse. Vous bénéficierez d'une bourse de séjour de 3000$. Découvrez nos universités partenaires en consultant MoveON. Ajoutez une dimension internationale à votre baccalauréat. Renseignez-vous sur le profil international de la FSI.
Profil entrepreneurial
Ce profil vous donnera l'occasion de créer, selon vos aspirations, votre projet d'entreprise ou de travail autonome, ou encore votre projet communautaire ou d'économie sociale, le tout lié à vos études. Vous développerez vos habiletés en gestion de projet ainsi que vos compétences entrepreneuriales. Découvrez le profil entrepreneurial à la FSI.
Profil recherche
Vous aurez l'occasion de vivre deux expériences concrètes en recherche en réalisant des stages de recherche auprès de professeurs passionnants. Vous aurez la chance de peaufiner vos talents de vulgarisateur et de communicateur scientifique. Le profil recherche est une excellente façon de découvrir et de confirmer vos intérêts intellectuels et professionnels pour la recherche universitaire. Découvrez sur le profil recherche à la FSI.
Profitez de plus de souplesse avec les cours à distance offerts dans ce programme, une bonne façon de concilier les études avec les autres sphères de votre vie.
Consultez le site de la formation à distance et apprenez-en davantage sur ce mode d'enseignement.
Concevez, pendant votre formation, un projet d'entreprise, de travail autonome, culturel ou coopératif en lien avec vos études. Votre projet sera crédité.
Apprenez-en davantage sur le profil entrepreneurial.
Ajoutez une dimension internationale à votre formation en étudiant pendant une ou deux sessions à l'étranger dans l'une de nos universités partenaires tout en bénéficiant d'une bourse de séjour.
Apprenez-en davantage sur le profil international et sur nos ententes de mobilité.
Participez activement à la réalisation d'un projet de recherche dans votre discipline. Vous découvrirez ou confirmerez vos intérêts intellectuels et professionnels pour la recherche en plus de démystifier les différentes formes de communication scientifique.
Apprenez-en davantage sur le profil recherche.
Acquérez de la formation pratique dans un pays en émergence pendant deux mois ou plus. Ouvrez-vous sur le monde en vivant des réalités économiques et culturelles très différentes.
Apprenez-en davantage sur le stage international et interculturel.
Mettez vos connaissances en pratique et préparez-vous concrètement au marché du travail. Une occasion parfaite d'acquérir de l'expérience dans votre domaine. Un plus pour votre curriculum vitae. Visitez le site de la Faculté des sciences infirmières pour en apprendre davantage.
Mettez vos connaissances en pratique et préparez-vous concrètement au marché du travail tout en étant rémunéré dans le cadre de l'Alternance travail-études. Une occasion parfaite d'acquérir de l'expérience dans votre domaine. Un plus pour votre curriculum vitae.
Visitez le site du Service de placement pour en apprendre davantage.
Aspects financiers
Bourses et aide financière
Au Bureau des bourses et de l'aide financière, vous trouverez l'information concernant les sources possibles pour le financement de vos études, notamment les différents programmes d'aide financière gouvernementaux et les programmes de bourses d'admission, d'excellence, d'études ou de mobilité. Effectuez une recherche de bourses d'études et posez votre candidature.
Les bourses de leadership et développement durable soutiennent les étudiants démontrant des réalisations exceptionnelles dans différents secteurs d'activité. Ces bourses de 2000$ sont renouvelables jusqu'à 3 ou 4 ans, selon la durée du baccalauréat.
Prendre connaissance du résumé du financement pour les étudiants internationaux.
Des bourses d'études sont aussi offertes par la Faculté des sciences infirmières grâce aux donateurs.
Emplois
Les étudiants de 1er cycle peuvent être engagés à titre d'auxiliaire administratif, d'enseignement ou de recherche. Informez-vous auprès de vos professeurs pour connaître les possibilités et démontrer votre intérêt. Consultez également les offres d'emploi du Service de placement.
Coût des études
Plusieurs ressources sont à votre disposition pour vous permettre de planifier le coût de vos études:
- Estimation du budget pour une année d'études
- Détail des droits de scolarité
- Calculateur de budget
- Programme d'exemption des droits de scolarité supplémentaires pour étudiant étranger
Recherche dans le domaine
Recherche à la faculté
Les professeurs de la Faculté des sciences infirmières (FSI) s'investissent dans diverses activités de développement et de diffusion des connaissances en sciences infirmières et en santé communautaire. Leurs projets s'inscrivent dans sept grandes thématiques de recherche:
- Approches participatives et centrées sur la personne
- Assises philosophiques et théoriques de la discipline infirmière
- Développement et évaluation des soins, des interventions ainsi que des pratiques infirmières
- Formation infirmière
- Organisation et administration des soins et des services
- Promotion et éducation pour la santé
- Transfert et utilisation des connaissances
La FSI est responsable de la Chaire de recherche du Canada en technologies et pratiques en santé. Plusieurs partenariats de recherche sont établis pour faciliter la réalisation des activités de recherche des professeurs et des étudiants dans les centres, instituts et unités de recherche:
- Alliance santé Québec
- Centre d'excellence sur le vieillissement de Québec (CEVQ)
- Centre de recherche en cancérologie (CRC)
- Centre de recherche de l'Institut universitaire de cardiologie et de pneumologie de Québec (CRIUCPQ)
- Centre de recherche de l'Institut universitaire en santé mentale de Québec
- Centre de recherche de Montréal sur les inégalités sociales et les discriminations (CREMIS)
- Centre de recherche du CHU de Québec
- Centre de recherche interdisciplinaire sur la violence familiale et la violence faite aux femmes (CRI-VIFF)
- Centre de recherche sur les soins et les services de première ligne (CERSSPL-UL)
- Centre intégré de santé et de services sociaux de Chaudière-Appalaches
- Centre interdisciplinaire de recherche en réadaptation et intégration sociale (CIRRIS)
- Centre interuniversitaire d'études et de recherches autochtones (CIÉRA)
- Institut d'éthique appliquée (IDÉA)
- Institut sur le vieillissement et la participation sociale des aînés (IVPSA)
- Institut Technologies de l'information et Sociétés (ITIS)
- Réseau de recherche en interventions en sciences infirmières du Québec
- Unité de recherche en santé des populations (URESP)
- Unité de recherche en sciences infirmières (URSI)
- Unité de soutien à la stratégie de recherche axée sur le patient
Description officielle
Cette page présente la version officielle de ce programme pour de futurs étudiants. L'Université Laval se réserve le droit d'en modifier le contenu sans préavis.
Les étudiants qui fréquentent déjà le programme doivent plutôt se référer à leur rapport de cheminement.
Bachelier ès sciences (B. Sc.)
Renseignements et directives
Objectifs
Le programme a pour finalité de former une professionnelle ou un professionnel :
- spécialiste des manifestations de la santé et de la maladie telles que vécues par une personne, une famille ou un groupe, à tous les âges de la vie;
- capable d'aider la personne, la famille ou le groupe à déterminer leurs besoins de soins et à y répondre à l'intérieur d'une relation interpersonnelle fondée sur la prise en charge globale (« caring »), dans une perspective de promotion de la santé et d'adaptation à la maladie, conjointement avec les autres membres de l'équipe des professionnels de la santé.
Ordre professionnel
Pour l'obtention du droit de pratique au Québec, le titulaire d'un baccalauréat en sciences infirmières doit réussir l'examen professionnel de l'Ordre des infirmières et des infirmiers du Québec.
Profils d'études
Profil entrepreneurial
Le profil entrepreneurial entend favoriser l'émergence et le développement des compétences visant à prendre des initiatives, à réaliser des projets et à les gérer. Ce profil comporte 12 crédits, soit trois crédits sur les fondements en entrepreneuriat, six crédits de portfolios et trois crédits en lien avec le domaine d'études ou l'entrepreneuriat. L'étudiant est invité à consulter le site décrivant le profil et à prendre contact avec la direction de programme afin de connaître les balises de ce profil, qui sont de trois ordres : critères d'admissibilité, conditions d'admission et conditions de poursuite de la formation dans le profil.
Profil international
Ce programme offre, dans le cadre de ce profil, un certain nombre de places aux étudiants désireux de poursuivre une ou deux sessions d'études dans une université située à l'extérieur du Canada. L'étudiant est invité à prendre contact avec la direction de programme pour connaître les conditions d'admission à ce séjour d'études. Il peut également consulter la base de données du Bureau international de l'Université Laval pour connaître les universités partenaires de ce programme à l'étranger.
Profil recherche
Le profil recherche consiste en un cheminement de 12 crédits intégrés au programme d'études de l'étudiant. Il vise l'acquisition d'habiletés en recherche et l'apprentissage de la communication scientifique propre à son domaine d'études. Lorsque son cheminement au profil sera complété, l'étudiant recevra la mention « Profil recherche » sur son diplôme d'études.
Responsable
Remarques sur les cours
Conditions de poursuite
La réussite du cours SIN-2304 Stage : expériences cliniques est obligatoire à la poursuite du programme. En cas d'échec, conformément à l'article 349 d) du Règlement des études, l'étudiant peut être exclu du programme.
Formation pratique et stages
Ce programme comporte des stages cliniques répartis tout au long des huit sessions du cheminement régulier. Règle générale, ces stages se déroulent dans les établissements de santé des régions 03 et 12. Certains stages complémentaires sont offerts à la session d'été.
Compte tenu du nombre limité de places offertes dans les cours-stages, l'étudiant qui ne suit pas le cheminement régulier à temps complet du programme n'est pas assuré d'avoir accès auxdits stages au moment souhaité, mais seulement lorsque des places seront disponibles.
Conditions d'admission
Sessions d'admission
Admissibilité
Pour connaître les exigences d'admission, choisissez l'onglet correspondant à votre situation.
Études au Québec
Candidat titulaire d'un DEC
- DEC en sciences, lettres et arts
OU - Baccalauréat international – sciences de la santé
OU - DEC en sciences de la nature et avoir réussi les cours suivants :
- Biologie 401 ou 901 ou 921
- Chimie 202
OU - Autre DEC et avoir réussi les cours suivants :
- Méthodes quantitatives en sciences humaines 360-300 (ou Mathématiques NYA ou 103-77 ou 103-RE)
- Physique NYA (ou 101)
- Chimie NYA (ou 101), NYB (ou 201) et 202
- Biologie 921 (ou NYA, ou 301ou 401 ou 901)
Toutes les exigences doivent être satisfaites au moment d'entreprendre le programme.
Candidat sans DEC (candidat adulte)
Le secteur Admission des adultes, cours compensateurs et études libres procède à l'analyse de la scolarité et de l'expérience acquises par le candidat. Il établit la scolarité préparatoire (cours compensateurs) nécessaire pour l'admissibilité à des programmes de premier cycle. Cette scolarité permet au candidat adulte d'atteindre l'équivalent du DEC. Elle inclut les préalables exigés par le programme visé.
Critères de sélection
La candidature est analysée sur la base de la qualité du dossier scolaire.
Antécédents judiciaires
En conformité avec la mission des établissements de santé et de services sociaux, qui est d'offrir aux usagers une prestation de soins et de services de qualité et sécuritaires, chaque étudiant doit obligatoirement remplir un formulaire de déclaration d'antécédents judiciaires avant de pouvoir être reçu en stage. Selon la nature des infractions déclarées, l'étudiant pourrait se voir refuser l'accès aux milieux de stage.
Études au Canada hors Québec
- Diplôme d'études secondaires et une année d'études universitaires
ET
- Formation jugée satisfaisante en sciences (mathématiques, physique, chimie, et biologie)
Toutes les exigences doivent être satisfaites au moment d'entreprendre le programme.
Le candidat adulte qui présente une combinaison de scolarité et d'expérience pertinente jugée équivalente aux exigences mentionnées plus haut peut être admissible.
Critères de sélection
La candidature est analysée sur la base de la qualité du dossier scolaire.
Antécédents judiciaires
En conformité avec la mission des établissements de santé et de services sociaux, qui est d'offrir aux usagers une prestation de soins et de services de qualité et sécuritaires, chaque étudiant doit obligatoirement remplir un formulaire de déclaration d'antécédents judiciaires avant de pouvoir être reçu en stage. Selon la nature des infractions déclarées, l'étudiant pourrait se voir refuser l'accès aux milieux de stage.
Études hors Canada
- Diplôme d'études préuniversitaires totalisant 13 années
OU - Diplôme d'études préuniversitaires totalisant 12 années et une année d'études supérieures
OU - Baccalauréat de l'enseignement secondaire français (Baccalauréat général ou technologique)
ET
- Formation jugée satisfaisante en sciences (mathématiques, physique, chimie et biologie)
Toutes les exigences doivent être satisfaites au moment d'entreprendre le programme.
Le candidat résident permanent ou citoyen canadien peut être admissible à titre de candidat adulte.
Critères de sélection
La candidature est analysée sur la base de la qualité du dossier scolaire.
Antécédents judiciaires
En conformité avec la mission des établissements de santé et de services sociaux, qui est d'offrir aux usagers une prestation de soins et de services de qualité et sécuritaires, chaque étudiant doit obligatoirement remplir un formulaire de déclaration d'antécédents judiciaires avant de pouvoir être reçu en stage. Selon la nature des infractions déclarées, l'étudiant pourrait se voir refuser l'accès aux milieux de stage.
Pour connaître la liste des équivalences généralement accordées aux différents diplômes internationaux, consulter le Tableau d'équivalences.
Connaissance du français
L'étudiant admis à ce baccalauréat doit se conformer aux Dispositions relatives à l'application de la Politique sur l'usage du français à l'Université Laval.
Candidat non francophone
Le candidat dont la langue d'enseignement des études primaires et secondaires n'est pas le français doit faire la preuve d'un niveau minimal de connaissance de la langue française. À cette fin, il doit passer le Test de français international (TFI) auprès d'un établissement du réseau Educational Testing Service (ETS) au moment du dépôt de la demande d'admission et obtenir un résultat minimal de 860/990. Ses compétences en français écrit seront évaluées à son arrivée et, le cas échéant, un cours de français correctif pourrait être ajouté à son cheminement.
Contingentement ou capacité d'accueil
Le baccalauréat en sciences infirmières est un programme contingenté à 120 places.
Date limite de dépôt
Structure du programme
| Cours | Titre | Crédits exigés |
| Sciences infirmières | 96 |
| Cours | Titre | Crédits exigés |
| Autres exigences | 9 |
| FIS-4103 | Collaboration interprofessionnelle centrée sur la personne 3 | 1 |
| SIN-2317 | Analyse de pratique II | 1 |
| SIN-3316 | Analyse de pratique III | 1 |
| SIN-2500 | Stage international ou interculturel | 6 |
| Cours | Titre | Crédits exigés |
| Profil entrepreneurial | 9 |
| ENT-1000 | Savoir entreprendre : la passion de créer et d'agir | 3 |
| ENT-3000 | Portfolio entrepreneurial I | 3 |
| ENT-3010 | Portfolio entrepreneurial II | 3 |
| Profil international |
| EHE-1SIN | Études - Profil international - Baccalauréat en sciences infirmières | 12 à 18 |
| Profil recherche | 9 |
| FRN-1914 | Communications pour scientifiques | 3 |
| SIN-1502 | Stage de recherche I | 3 |
| SIN-1505 | Stage de recherche II | 3 |
Information complémentaire
Documents et outils
Cheminement type
Ce programme propose un cheminement type à temps complet s'échelonnant sur 3 ans (8 sessions, y compris les sessions d'été). Un cheminement sur 4 ans est possible.
Simulation et rapport de cheminement
monPortail vous permet de visualiser l'état d'avancement de votre programme d'études. L'outil «rapport de cheminement» affiche les cours suivis, indique la session de réalisation et précise le résultat obtenu ou à venir. Il indique également les cours à réussir pour obtenir le diplôme visé. Plus encore, vous pouvez simuler des modifications à votre programme d'études (choix d'une concentration ou d'un profil) ou découvrir quels cours pourraient vous être reconnus si vous étiez admis dans un nouveau programme.
Règlement des études
Les études à l'Université Laval sont régies par le Règlement des études.
Ressources
Joindre un responsable d'information sur les études
Des questions sur les exigences d'admission et les programmes d'études à l'UL? Communiquez avec le Bureau du recrutement étudiant ou rencontrez-nous en privé, aux Portes ouvertes ou lors de nos tournées sur la route au Canada et à l'étranger.
418 656-2764
1 877 606-5566
info@ulaval.ca
Heures d'ouverture
Joindre une personne-ressource de la faculté
Faculté des sciences infirmières
www.fsi.ulaval.ca
Bureau de la direction des programmes
418 656-2764, poste 6713
1 877 606-5566, poste 6713
etudes@fsi.ulaval.ca