HST-4011 École d'été internationale en histoire romaine

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
HST-4011 HST 4011 École d'été internationale en histoire romaine
Description
Ce cours propose une introduction à la riche histoire de la ville de Rome et de l'Italie ancienne par un séjour in situ qui permet de se familiariser avec le patrimoine archéologique de l'Urbs, et de comprendre l'évolution de la capitale de l'Empire romain dans le temps. Par la visite des principales institutions muséales et des sites archéologiques les plus importants, la personne étudiante est à même de comprendre comment chaque étape de l'expansion romaine en Méditerranée a durablement transformé le paysage urbain de Rome.
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Histoire
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
HST - Histoire
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Été 2025
Cours cycle

ARV-2567 Stage II en enseignement des arts

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
ARV-2567 ARV 2567 Stage II en enseignement des arts
Description
Développer des attitudes et des habiletés de collaboration professionnelle à titre d'assistante ou d'assistant. Poursuivre son initiation à l'enseignement des arts par des interventions auprès des élèves et par la conception et le pilotage d'une situation d'apprentissage collective, interdisciplinaire, adapté à la diversité. S'exercer à l'animation d'ateliers pédagogiques. Approfondir la compréhension du rôle professionnel de l'enseignante ou de l'enseignant en art en intégrant les dimensions personnelles et sociales.
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Cours concomitant
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Arts visuels
Département
Faculté
Matières
ARV - Arts visuels
Modes d’enseignement
Stage
Cours cycle

HST-6011 École d'été internationale en histoire romaine

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
HST-6011 HST 6011 École d'été internationale en histoire romaine
Description
Ce cours propose une introduction à la riche histoire de la ville de Rome et de l'Italie ancienne par un séjour in situ qui permet de se familiariser avec le patrimoine archéologique de l'Urbs, et de comprendre l'évolution de la capitale de l'Empire romain dans le temps. Par la visite des principales institutions muséales et des sites archéologiques les plus importants, la personne étudiante est à même de comprendre comment chaque étape de l'expansion romaine en Méditerranée a durablement transformé le paysage urbain de Rome. La personne qui a réussi le cours HST-4011 ne peut s'inscrire à ce cours.
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Histoire
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
HST - Histoire
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Été 2025
Cours cycle

CSO-1013 Orientation : perspectives sociologiques

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
CSO-1013 CSO 1013 Orientation : perspectives sociologiques
Description
Ce cours présente les théories sociologiques de l'orientation scolaire et professionnelle et de l'insertion professionnelle. Il permet d'amorcer une réflexion sur les relations entre l'éducation, le travail et l'emploi et de dégager la signification de ces analyses du point de vue de la pratique et des interventions des conseillers d'orientation.
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Counseling et orientation
Département
Faculté
Formules d’enseignement
Présentiel
Matières
CSO - Counseling et orientation
Modes d’enseignement
Régulier
Sessions d’inscription
Automne 2025
Cours cycle

PSY-2120 Préparation à la vie professionnelle

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
PSY-2120 PSY 2120 Préparation à la vie professionnelle
Description
Ce cours vise à préparer la personne étudiante à la vie professionnelle en psychologie clinique ou dans un domaine connexe, à la sensibiliser aux compétences personnelles et professionnelles requises, ainsi qu'aux exigences et enjeux inhérents aux études graduées et à une pratique professionnelle. Contenu : 1) information sur les études graduées en psychologie clinique et dans des domaines connexes et les professions qui s'y rattachent; 2) démarche réflexive sur ses compétences présentes et à développer, ainsi que son avenir professionnel; 3) développement de compétences personnelles pour mieux composer avec les études et l'incertitude liée aux différentes avenues professionnelles.
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PSY - Psychologie
Modes d’enseignement
Régulier
Cours cycle

COM-1006 S'informer, écrire, parler

Soumis par Anonyme (non vérifié) le
COM-1006 COM 1006 S'informer, écrire, parler
Description
Cette activité vise à encourager l'acquisition d'une habileté à exposer sa pensée et à porter un regard critique sur l'actualité et les grands enjeux publics du moment. Participation à des exercices pratiques d'écriture et d'expression orale qui permettent d'améliorer la maîtrise de la langue, la culture générale et la connaissance des outils technologiques qui ont une influence sur les métiers de la communication publique (journalisme, relations publiques, publicité sociale).
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Automne 2025
Automne 2025
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Stephan Van den Broucke

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